16．實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器，請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)．

①圖中儀器d的名稱是：長頸漏斗．儀器k的名稱是：水槽．
②要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是adf（填序號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧氣應(yīng)采用排水法，這種收集方法是根據(jù)氧氣的不易溶于水且不和水反應(yīng)性質(zhì)．

分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析．

解答 解：①通過分析題中所指儀器的可知，d是長頸漏斗，k是水槽；
②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是adf，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧氣應(yīng)采用排水法，這種收集方法是根據(jù)氧氣的不易溶于水且不和水反應(yīng)．
給答案為：①長頸漏斗，水槽；
②adf，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，不易溶于水且不和水反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：

下列說法不正確的是（　　）
A．圖示中共有3種原子、4種分子
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．圖示中共有4種物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)
D．該反應(yīng)過程中，原子未發(fā)生變化，只是重新組合成新的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．酒后駕車將受到法律追究!交警常用“酒精測(cè)試儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，判斷的依據(jù)是紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X．
（1）X的化學(xué)式為Cr2（SO4）3，得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律；
（2）CrO3中Cr（鉻）元素的化合價(jià)為+6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg，一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，請(qǐng)寫出計(jì)算鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量的式子為$\frac{9.288×1{0}^{-26}kg}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（2）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E為稀酸溶液，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B：H2   F：Cu
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是②③（填序號(hào)）．寫出反應(yīng)③的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．C在氧氣中燃燒化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)上性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)．在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列物質(zhì)用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．石墨做鉛筆芯B．用炭黑制油墨
C．用焦炭冶煉生鐵D．用活性炭吸附色素異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小東同學(xué)用如圖所示氣密性良好的裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷（白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷的著火點(diǎn)240℃）和紅磷，右端跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前，活塞處在5cm處．
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，可以觀察到玻璃管內(nèi)紅磷不燃燒，（填燃燒或不燃燒）原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在約4cm處，據(jù)此可得出關(guān)于空氣組成的結(jié)論是空氣中氧氣約占$\frac{1}{5}$體積．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，小東將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時(shí)，白磷剛露出水面就燃燒起來．請(qǐng)分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，露出水面后又與氧氣接觸，因此白磷燃燒．說明可燃物燃燒需要滿足的條件是可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（3）請(qǐng)寫出磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．把帶火星的木條伸入收集滿下列氣體的集氣瓶，能夠復(fù)燃的是（　　）
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．空氣D．氧氣

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