17.如圖是實驗室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是BD(填序號);
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.實驗室用圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接 的順序是c→d→b→a→e(填字母).

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,故選固液常溫型的發(fā)生裝置,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)高錳酸鉀受熱時分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式;
(4)收集一瓶干燥的SO2,則須先將氣體干燥,再收集,因為二氧化硫有毒、易溶于水,還要對尾氣進行吸收處理,濃硫酸具有吸水性,可以用作某些氣體的干燥劑.

解答 解:(1)儀器a是作為反應容器的試管;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,故選固液常溫型的發(fā)生裝置B,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集;
(3)高錳酸鉀受熱時分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)收集一瓶干燥的SO2,則須先將氣體干燥,再收集,因為二氧化硫有毒、易溶于水,還要對尾氣進行吸收處理;所以要通過c導管把二氧化硫?qū)胧⒂袧饬蛩岬脑噭┢恐羞M行干燥,通過d導管導出后,因為二氧化硫密度比空氣大,所以通過b導管導入集氣瓶中收集,為了防止二氧化硫逸出擴散到空氣中污染環(huán)境,應該把a導管連接到e導管上,通過水吸收逸出的二氧化硫;
故答案為:(1)試管;
(2)BD;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)c→d→b→a→e.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,洗氣裝置中導管要長進短出,雙導管收集密度比空氣大的氣體,應從長導管進氣,短導管便于排盡空氣,發(fā)生裝置據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件進行選擇,收集裝置據(jù)氣體的密度和溶解性進行選擇.

練習冊系列答案
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14.從材料分類的角度看,彩金屬于( 。
A.復合材料B.合成材料C.金屬材料D.非金屬材料

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8.請根據(jù)下表回答有關問題(各小題均用序號表示)
序號
物質(zhì)醋酸熟石灰小蘇打
化學式CH3COOHH2OCa(OH)2NaHCO3
(1)請在表格中的橫線上補充小蘇打的化學式.
(2)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②.(用序號表示)
(3)若要比較精確地測定醋酸溶液的酸堿度,可選用下列選項中的④.(用序號表示)
①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙        ④pH計.

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5.硝酸銨[NH4NO3]是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥,用來為植物提供所需的氮元素.
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為80.
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%.
(3)不合理使用化肥會帶來的環(huán)境問題是土壤污染、水域污染、土壤退化.對此你的建議是盡量使用農(nóng)家肥.
(4)農(nóng)民用硝酸銨給耕地的玉米施加氮元素,剛好需要160Kg硝酸銨,若改用尿素[CO(NH22]達到相同的肥效,則需要尿素的質(zhì)量是多少?
(5)某農(nóng)業(yè)站提供的硝酸銨化肥(不純)標簽如圖所示,請計算該化肥中硝酸銨的純度.

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12.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是B(填字母序號).
A.碳酸鈉     B.乙醇(C2H5OH )     C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括:煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分中各元素的質(zhì)量比是3:1.

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2.下列反應物到生成物的轉(zhuǎn)化不能直接實現(xiàn)的是( 。
A.Ba(NO32→BaSO4B.H2SO4→HClC.CuO→Cu(OH)2D.Ba(OH)2→Fe(OH)3

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9.下圖中的四支蠟燭都將熄滅,其中與另外三支熄滅的原因不同的那支是( 。
A.B.C.D.

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6.能實現(xiàn)下列物質(zhì)類別間直接轉(zhuǎn)化的單質(zhì)是( 。
 單質(zhì)$\stackrel{氧氣}{→}$氧化物$\stackrel{水}{→}$酸或堿$\stackrel{堿或酸}{→}$鹽.
A.甲烷B.C.D.

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7.實驗室一般不用塊狀石灰石與硫酸反應制取二氧化碳,原因是碳酸鈣與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶,覆蓋在石灰石的表面阻止與硫酸接觸繼續(xù)反應.小明思考能否加入某種物質(zhì)使其反應繼續(xù)進行,他查閱資料后發(fā)現(xiàn),在石灰石與硫酸反應停止后,加入少量氯化鈉固體,能觀察到在較長的時間內(nèi)一直保持較快且平穩(wěn)反應并產(chǎn)生氣體.
小明又思考新的問題,加氯化鈉后,石灰石能與硫酸較快地發(fā)生反應,在反應中起促進作用是Na+、還是Cl-,還是二者共同作用的結(jié)果呢?然后設計了如下實驗:向5支試管里各加入一塊石灰石和5ml濃度為50%的硫酸,待反應停止后,再分別加入約0.2克的KCl、NH4Cl、CaCl2、…等固體輕輕振蕩.觀察到的現(xiàn)象記錄于下表:
物質(zhì)KClNH4ClCaCl2
現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生反應生成二氧化碳氣體,但反應較慢,反應一段時間后就趨于停止.CaCl2溶解并生成大量的白色固體,但不能繼續(xù)發(fā)生反應沒有明顯
可見的現(xiàn)象
(1)石灰石與硫酸反應停止后,加入氯化鈉固體反應繼續(xù)進行,其原因可能是增大硫酸鈣在溶液中的溶解度;或使硫酸鈣在石灰石表面脫落;或破壞碳酸鈣表面的硫酸鈣等;
(2)小明為了驗證Na+在實驗中的作用,在上表①處應加入的物質(zhì)是Na2SO4或NaNO3;
(3)通過實驗可得出的結(jié)論是加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,Cl-所起的用比Na+大,鈣離子對該反應起抑制作用;或加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,Cl-所起的用比Na+大;或加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用,鈣離子對該反應起抑制作用(只答加快石灰石與硫酸反應是Na+與Cl-共同起作用即可).

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