Question

15．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少CO₂（填化學式）的排放量．
（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是C（填標號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結構示意圖為
D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01

（3）在大自然中，CO₂與O₂能相互轉換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定．
①空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%；大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應．
②植物通過光合作用，可將二氧化碳轉化為氧氣，光合作用的化學方程式為：6CO₂+6X$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C₆H₁₂O₆+6O₂，則X的化學式為H₂O．
（4）碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖2所示．
①物質(zhì)X的化學式為CO₂．
②從圖中任選一種物質(zhì)，說說它的一種用途：二氧化碳能用于滅火．
③寫出圖中轉化關系中能生成二氧化碳的兩個反應的化學方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂ 、2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

Answer 1

分析 （1）“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放量；
（2）根據(jù)元素周期表中的一個小格中的信息可知元素的名稱、元素符號、質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量等來解答即可；
（3）①根據(jù)空氣有組成回答前一空；根據(jù)溫室效應產(chǎn)生的原因回答后一空．
②根據(jù)光合作用的原理回答；
（4）從四種物質(zhì)而給出了三種，直接找之間的對應關系即可，X是碳對應的產(chǎn)物，且能夠轉化為一氧化碳和碳酸，說明其為二氧化碳，之后書寫轉化即可．

解答 解：（1）“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放量；
故填：CO₂．
（2）A、因碳的偏旁為“石”，則碳元素為非金屬元素，故A說法正確；
B、由信息可知，碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，故B說法正確；
C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，則原子結構中最外層電子數(shù)應為4，故C錯誤；
D、由信息可知，碳原子的相對原子質(zhì)量為12.01，故D說法正確；
故填：C；
（3）①空氣的組成按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%；二氧化碳是主要的溫室氣體，大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應．故填：21%；溫室；
②過光合作用是植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成淀粉和氧氣，方程式為6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C₆H₁₂O₆+6O₂，故填：H₂O；
（4）①物質(zhì)X是二氧化碳，故填：；
②二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣，可以用于滅火，故填：二氧化碳能用于滅火；
③碳能與氧氣點燃生成二氧化碳，一氧化碳能與氧氣點燃生成二氧化碳，故填：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂ ；2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

點評 本題考查學生利用元素周期表中的一個小格中來獲取信息解答習題，考查學生分析信息利用信息的能量，并明確不同位置的數(shù)字的意義來解答．