分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)低碳生活中的“碳”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碳”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,其符號(hào)為:C;
(2)氯化鈉晶體由帶正電的鈉離子和帶負(fù)電的氯離子構(gòu)成,帶正電的離子為稱(chēng)為陽(yáng)離子、帶負(fù)電的離子稱(chēng)為陰離子,故構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是鈉離子,根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,鈉離子可表示為:Na+;
(3)單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,因此C60中碳元素的化合價(jià)為0.可表示為:$\stackrel{0}{{C}_{60}}$;
故答案為:(1)C (2)Na+ (3)$\stackrel{0}{{C}_{60}}$;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PM2.5 | B. | NO2 | C. | SO2 | D. | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 相對(duì)原子質(zhì)量 | D. | 最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵可以完全溶解在稀硫酸中 | |
B. | 5 mL酒精和5 mL水混合可得10 mL混合物 | |
C. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g S和16g O2充分反應(yīng)可生成32 g SO2 | |
D. | pH為0的溶液和pH為7的溶液等體積混合后,溶液的pH仍為7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子是最小的微粒,不可再分 | |
B. | 塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料 | |
C. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
D. | 中和反應(yīng)是指能夠生成鹽和水的反應(yīng) |
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