A. | 酚酞試液 | B. | CuO粉末 | C. | BaCl2溶液 | D. | Na2CO3溶液 |
分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀硫酸、石灰水、硝酸鈉溶液分別顯酸性、堿性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
B、CuO粉末能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,與石灰水、硝酸鈉溶液均不反應,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
C、BaCl2溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀,與石灰水、硝酸鈉溶液均不反應,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
D、Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,與石灰水反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與硝酸鈉不反應;分別滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生氣泡的是稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水,無明顯變化的是硝酸鈉溶液;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確.
故選:D.
點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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C. | 探究鋼鐵銹蝕的原因 | D. | 驗證化學反應前后質(zhì)量守恒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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B. | 就地焚燒秸稈,快捷且降低處理成本 | |
C. | 植樹造林,綠化環(huán)境 | |
D. | 加快地鐵建設(shè),減少機動車尾氣排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 酸能與所有的金屬反應制得氫氣 | |
B. | 皮膚上沾到酸可用NaOH溶液中和 | |
C. | 人體體液的pH必須維持在一定范圍內(nèi),pH過大會造成“堿中毒” | |
D. | Ca(OH)2可用于改良酸性土壤 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
B. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
C. | 鈉、鎂是兩種不同的元素,是因為他們的最外層電子數(shù)不同 | |
D. | 鋁制品有抗腐蝕性能的實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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