【題目】已知過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
⑴裝置①中CO2的制取方法有多種,若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填圖二中字母),圖二C、D中用作反應(yīng)容器的儀器名稱為:______________。
⑵為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為飽和的氫氧化鈉溶液,作用是_____________;裝置④中盛放的試劑為___________;⑤中收集方法可選用______。(填選項(xiàng))
A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法
⑶任意寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式:________________________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
①所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的、谠谕环N物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同、塾赏环N元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物、芊肿、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子 ⑤NH3中氮元素的化合價(jià)為-3 ⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖 表示的是一種金屬陽(yáng)離子
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)),其中A常用來(lái)做食品干燥劑,C是最常用的溶劑。
(1)A的化學(xué)式是_______。
(2)F的化學(xué)式是_____,F(xiàn)→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)D的一種用途是_________。
(4)B→C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 生活中用天然氣作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2O
B. 工業(yè)上用熟石灰制取燒堿:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH
C. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
D. 正常雨水偏弱酸性原因:CO2+H2O═H2CO3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
(1)t 3 ℃ 時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g。
(2)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是_________。
(3) t 3 ℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1 ℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,裝置 A 集氣瓶中盛有氯化氫氣體,裝置 C、D、E、F、G 中分別盛有 五種不同的溶液,H 為一根兩端開(kāi)口的玻璃管,裝置 A 中 NaOH 為飽和溶液,B 裝置中 的圓底燒瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先用酚酞試液浸潤(rùn),K為開(kāi)口很小的尖嘴玻璃管。根據(jù)下列操作順序,回答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)分液漏斗旋塞 K1,關(guān)閉旋塞 K2,稍等片刻,關(guān)閉旋塞 K1,打開(kāi)旋塞 K2,此時(shí)在 B 裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。
(2)按要求完成下表。
實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
D瓶 | ____________ | _________________ |
F瓶 | ___________ | __________________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。
(提出問(wèn)題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:__________________;猜想三:Ca(OH)2。
他的依據(jù)是____________________。
(交流反思)經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_______________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒(méi)有觀察到____________,證明猜想二不成立。
(2)取少量白色固體加入到水中,靜置后取上層清液,___________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。由碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式為___________
(拓展應(yīng)用)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_________(選填圖中裝置序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:
CO2+2NH3+CaSO4+H2O===CaCO3↓+(NH4)2SO4
下列有關(guān)說(shuō)法完全正確的是
A. 生產(chǎn)中先通CO2,后通NH3,提高產(chǎn)量
B. 副產(chǎn)品X經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可獲得燒堿
C. 此流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2
D. 得到的產(chǎn)品(NH4)2SO4是一種肥效較好的復(fù)合肥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A. 圖 A:等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
B. 圖 B:20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
C. 圖 C:向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2的稀鹽酸至過(guò)量
D. 圖 D:向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com