【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識身邊的物質(zhì)。
(1)空氣中含量最多的氣體是______________(填化學(xué)式);
(2)餅干在空氣中放置逐漸變軟,說明空氣中含有__________(填名稱);
(3)自然界中二氧化碳、氧氣的循環(huán)如圖1所示, A、B兩物質(zhì)的化學(xué)式為:A_______________ ,B_______________;
(4)水是人類生存所必需的物質(zhì)。下列“水”屬于純凈物的是____________;
A.部分結(jié)冰的蒸餾水
B.礦泉水
C.自來水
D. 河水
(5)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_________;
A.大量使用農(nóng)藥和化肥 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
(6)愛護水資源一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水。請你提出一條節(jié)水的合理化建議_________________________;
(7)某同學(xué)利用自制簡易凈水器(如圖2)對污濁的河水進(jìn)行凈化。下列說法正確的是____;
A.該凈化過程可降低河水的硬度 B.石英砂的主要作用是吸附雜質(zhì)
C.活性炭可除去河水中的異味 D.該凈化過程可除去河水中所有雜質(zhì)
(8)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是______ 。
A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.水的沸騰
【答案】 N2 水蒸氣 O2 CO2 A D 洗菜的水用來澆花(其他合理答案也可) C A
【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是;(2)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟,因為空氣中有水蒸氣;(3)自然界中二氧化碳、氧氣的循環(huán)如圖1所示,通過植物的光合作用維持大氣中的碳氧平衡,A是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣,化學(xué)式為,B是植物進(jìn)行光合作用所需原料,故B為二氧化碳,化學(xué)式為: ;(4)A、部分結(jié)冰的蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,正確;B、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,錯誤;C、自來水中含有水和鈣鎂化合物等多種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D、河水含有泥沙、樹葉等,屬于混合物,錯誤。(5)生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護水資源;(6)家庭生活中淘米水用于澆花、洗衣服水用于沖廁所等;(7)A、該凈化過程不能除去可溶性鈣鎂礦物質(zhì),不可降低河水的硬度,錯誤;B、石英砂的主要作用過濾大顆粒不溶性雜質(zhì),錯誤;C、活性炭具有吸附性,可除去河水中的異味,正確;D、該凈化過程不能除去河水中所有雜質(zhì),錯誤。故選C。(8)下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是:水的電解。
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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. ①②兩溶液的質(zhì)量一定相等
B. ①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. ①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少
D. ①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
⑴物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如下圖所示,圖中①表示的是________,②表示的是_______。
⑵下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是________。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________不同。
④原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。
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【題目】把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。這三種金屬的活動性順序為_______;若X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為_______。
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【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖表示.則下列說法中,正確的是( )
A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3
C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3
D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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【題目】某地發(fā)生“井噴”事故.據(jù)悉,井噴氣體中含有天然氣,也含有高濃度的二氧化碳?xì)怏w和硫化氫氣體.硫化氫為無色氣體,具有臭雞蛋氣味,易溶于水.硫化氫經(jīng)粘膜吸收快,皮膚吸收甚慢.人吸入硫化氫會出現(xiàn)呼吸道及眼刺激癥狀;會發(fā)生肺水腫、支氣管炎及肺炎,出現(xiàn)頭暈、頭痛、步態(tài)不穩(wěn)、惡心、嘔吐癥狀;吸入100 mg/m3數(shù)秒鐘后出現(xiàn)急性中毒,導(dǎo)致呼吸加快后呼吸麻痹而立刻死亡.
(1)天然氣是一種非常重要的化石燃料,我國實施的“西氣東輸”計劃輸送的就是天然氣.為了防止燃?xì)庑孤┌l(fā)生危險,可在家中安裝報警器(如圖),當(dāng)報警器接觸到一定量的泄漏氣體時,會發(fā)出響聲.若家中使用的燃料是天然氣,試判斷報警器要裝的位置應(yīng)如圖中__________(填A或B)所示,簡述你的判斷理由.__________________________.
(2)將“井噴”氣體通入水中,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅,你能據(jù)此判斷硫化氫是一種酸性氣體嗎?為什么?________________________
(3)若你遇到類似的“井噴”事故,根據(jù)你所學(xué)的知識以及上文所介紹的有關(guān)硫化氫的知識,簡述怎樣盡量使自己少吸入H2S而避免中毒?(只要說出一種行之有效的方法即可)_______
(4)硫化氫是一種可燃性氣體,在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水.請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程;________________________________________________.
(5)實驗室制備硫化氫氣體可以采用黑色FeS固體與稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)裝置所需的主要儀器有__________________,硫化氫氣體可以采用_________方法收集;在實驗中的尾氣可以用________溶液吸收,反應(yīng)類型為__________(四種基本反應(yīng)類型).
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【題目】請根據(jù)下圖實驗裝置,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)若用裝置A和E組合制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;在氣體收集完畢后,接下來的先后操作是________。分解過氧化氫制氧氣時,反應(yīng)會放出大量的熱,若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)過于劇烈,可采取的方法有_______(填序號)。
①控制雙氧水滴加的速率 ②用小一些的錐形瓶 ③減小雙氧水的濃度
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式是_______。制取二氧化碳時,選用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸_______。
(4)甲烷密度小于空氣,難溶于水。實驗室加熱“無水醋酸鈉和堿石灰混合物”制取甲烷,則制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______(填寫字母)。
(5)下圖裝置也能收集氣體。若收集氫氣,應(yīng)從_______(填“a”或“b”,下同)端通入氫氣;若檢驗二氧化碳是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在_______端。
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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 在一定溫度下,向飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體,充分?jǐn)嚢?/span>
B. 常溫下稀釋NaOH溶液
C. 將一定質(zhì)量的稀HCl平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D. 向一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液
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【題目】圖中是A.B.C.D四種固體物質(zhì)的溶解度曲線; 下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時的溶解度。根據(jù)圖表信息判斷下列說法正確的是
A.圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線
B.b的溶解度小于a的溶解度
C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D.KCl的不飽和溶液由60℃降溫至10℃時變成飽和溶液
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