2．下列4個(gè)圖象中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片
C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸鈉的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后，硫酸鈉的質(zhì)量不變解答；
B、根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣解答；
C、根據(jù)高錳酸鉀受熱會(huì)分解生成氧氣解答；
D、根據(jù)二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎梢越Y(jié)合催化劑的定義來完成解答．

解答 解：A、氫氧化鈉溶和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸鈉的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后，硫酸鈉的質(zhì)量不變，故正確；
B、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片，鋅和硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，65份鋅進(jìn)入溶液，減少2份氫氣，溶液質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；C、加熱高錳酸鉀固體，會(huì)生成氧氣，導(dǎo)致固體質(zhì)量減少，而反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，故錳元素的含量會(huì)增大，故錯(cuò)誤；
D、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎�，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12．一氧化碳高溫還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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13．某鎮(zhèn)欲開發(fā)石灰?guī)r礦石資源，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們幫忙判斷該礦石是否具有開采價(jià)值（假設(shè)礦石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過75%就具有開采價(jià)值，且礦石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），實(shí)驗(yàn)中學(xué)科技小組在老師指導(dǎo)下采集樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，得到了下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量礦石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
350g12.5g358.1g
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w4.4克；
（2）通過計(jì)算判斷該石灰?guī)r礦石是否具有開采的價(jià)值．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氮?dú)�、氧氣、食�?/td>B．干冰、水、果汁
C．金剛石、冰水、礦泉水D．液氧、鐵銹、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖示與對(duì)應(yīng)說法都正確的是（　　）
A．
振蕩液體
B．
收集難溶于水的氣體時(shí)，從a端通入
C．
電解水
D．
向盛有等質(zhì)量的Mg和Al的試管中分別加入足量的稀H2SO4

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7．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示．硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．
（1）燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？是（填“是”“否”或“無法判斷”）；
（2）燒杯①中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀（寫名稱或化學(xué)式）；
（3）將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水50g；
（4）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是AD．
A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C．將燒杯①內(nèi)溶液倒入燒杯②中，充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ�有剩余固體 
D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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14．對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鐵軌熱脹冷縮，說明微粒間的空隙大小受溫度影響
B．放入水中的“糖塊”消失，說明微粒極其微小且在運(yùn)動(dòng)
C．水燒開后，壺蓋被彈起，說明微粒體積隨溫度升高而變大
D．衣服晾在太陽下容易干，說明微粒運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快

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11．2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”，水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．澄清的礦泉水是純凈物
B．肥皂水可鑒別硬水和軟水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（　�。�
A．吸附B．沉降C．蒸餾D．過濾

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