實(shí)驗(yàn)室可以用鋅和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制氫氣,某同學(xué)稱取了10克鋅片放入到大試管中,倒入稀鹽酸制取氫氣來(lái)做有關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,溶液中已無(wú)氣泡放出,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋅片沒(méi)有反應(yīng)完,于是取出來(lái)擦干后稱量,還剩3.5克。試計(jì)算:該同學(xué)共制得氫氣多少克?同時(shí)生成的氯化鋅有多少克?


解:設(shè)可制得氫氣的質(zhì)量為X,生成氯化鋅的質(zhì)量為Y

    據(jù)題意得,參與反應(yīng)鋅的質(zhì)量為:10克—3.5克=6.5克……0.5分

        Zn  + 2 H Cl==  Zn Cl2 +  H2↑…………………0.5分

        65                136      2

       6.5克                Y        X  …………………1分

         65/6.5克=2/X      65/6.5克=136/Y

           X=0.2克            Y=13.6克  …………………1分

     答:該同學(xué)制得氫氣0.2克,同時(shí)生成氯化鋅13.6克……0.5分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,甲、乙兩組同學(xué)進(jìn)行了“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示:

(提示:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑)

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑山M同學(xué)應(yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是_________(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)整個(gè)反應(yīng)裝罝(包括燒杯、試管和藥品)的質(zhì)量。

現(xiàn)象

結(jié)論

甲組

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,天平平衡

質(zhì)量守恒

乙組

出現(xiàn)大量氣泡,天平不平衡

質(zhì)量不守恒

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們都進(jìn)行

  規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察:

乙組實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向       偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。你認(rèn)為結(jié)論正確的是   (填“甲組”或“乙組”),而導(dǎo)致另一組結(jié)論錯(cuò)誤的原因是               

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是              。(填序號(hào))

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是

  A.水蒸發(fā)(化學(xué)變化)                        B.氫氣爆炸(化學(xué)變化)

    C.用活性炭除去冰箱中的異味(化學(xué)變化)      D.燒魚(yú)時(shí)把魚(yú)燒焦(物理變化)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤的一組是

A

物質(zhì)的認(rèn)識(shí)

B

現(xiàn)象的解釋

①     合金、合成纖維、合成橡膠、塑料--------都是有機(jī)高分子材料

②二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳----都是大氣污染物

③石油、煤、天然氣、氫氣----都是不可再生的化石燃料

①夏天鋼軌之間的縫隙變。簻囟壬撸又g的間隔變大

②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性質(zhì)不同

③電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

C

物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系

D

化學(xué)之最

①金剛石和石墨——碳原子排列不同

②硫原子和硫離子——質(zhì)子數(shù)相同

③CO、CO2——每個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)不同

①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物——甲烷

②天然存在最硬的物質(zhì)——金剛石

③地殼中含量最多的元素——氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,還是生產(chǎn)合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料。乙烯無(wú)色,不溶于水,密度比空氣的小,化學(xué)式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

(1)請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式寫(xiě)出其化學(xué)式表示的意義(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可):

                             ;②                               。

(2)寫(xiě)出乙烯燃燒的化學(xué)方程式:                                             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


市售“加鐵醬油”中的鐵是指

A.鐵單質(zhì)    B.鐵分子     C.鐵原子   D.鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為

A.C2H6        B.2CH3        C.2CH3O         D.C2H6O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A、汽油揮發(fā)      B、冰雪融化     C、鐵生銹           D、液化空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與生活

稀酸濺入眼睛——用大量水沖洗

進(jìn)入地窖——先做燈火實(shí)驗(yàn)

除去餐具上的油污——用洗潔精乳化

人體需要適量補(bǔ)鈣——防止患甲狀腺疾病

C.化學(xué)與能源

D.化學(xué)與環(huán)保

化石燃料——煤、石油和天然氣

清潔能源——太陽(yáng)能、風(fēng)能等

減少汽車(chē)尾氣污染——提倡使用公共交通等

減少溫室氣體排放——利用水力、核能發(fā)電

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