【題目】干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(化學(xué)式為NaHCO3),它受熱后生成碳酸鈉、水和一種參與植物光合作用的氣體。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1)碳酸氫鈉的性質(zhì)有__________________________________________

(2)滅火時(shí)碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。

【答案】 白色固體(或白色粉末或白色粉末狀固體)、受熱能分解(或受熱易分解) 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2 分解

【解析】(1)碳酸氫鈉是一種白色粉末,該性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的,是碳酸氫鈉的物理性質(zhì),碳酸氫鈉受熱易分解,該性質(zhì)需要經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn)出來,是碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì);

(2)滅火時(shí)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,反應(yīng)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑;

(3)該反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì),是分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過程,其中不正確的是 ( )

A. NaOH溶液中滴加HCl至過量

B. CaCl2溶液中通入CO2氣體

C. CuCl2HC1的混合溶液中加入過量NaOH溶液

D. 向兩份同體積和同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,目前不計(jì)入評(píng)價(jià)全氣質(zhì)量的污驗(yàn)物時(shí)( 。

A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】體積50L的空氣中含氧氣的質(zhì)量是多少g?_____(已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在試管中裝入50克過氧化氫的水溶液,然后向試管中加入2MnO2,立即有大量氣泡產(chǎn)生。完全反應(yīng)后,稱得試管中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4克。

(1)反應(yīng)結(jié)束后,剩余物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量為__________g

(2)在該反應(yīng)中,二氧化錳的作用是_____________作用。

(3)反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是____________g。

(4)過氧化氫的水溶液中所含的過氧化氫的質(zhì)量是____________g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別、,通過分析下列敘述屬于的是

A.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>

B.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體可能是二氧化碳

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問題。

1寫出編號(hào)所指儀器的名稱:_______________________________。

2以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上;①________________;_______________。

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題,

3小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A_____(填字母)進(jìn)行組裝小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起__________作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________。

4實(shí)驗(yàn)室選用CE裝置還可以制取的氣體是_______(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:__________________________________

5裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)____________________________________

6有一名同學(xué)欲用G裝置收集,應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖,回答問題。

1寫出編號(hào)所指儀器的名稱:_______________________________

2以上裝置圖共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上;①________________;_______________。

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題,

3小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A_____(填字母)進(jìn)行組裝小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____________(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起__________作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________

4實(shí)驗(yàn)室選用CE裝置還可以制取的氣體是_______(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:__________________________________

5裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)____________________________________。

6有一名同學(xué)欲用G裝置收集,應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年,陜西勉縣的幾家大米加工廠被抽查出重金屬鎘(Cd)含 量超標(biāo),調(diào)查發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)過程均未出現(xiàn)鎘污染情況,最大的可能來源于稻谷鎘污染。元素符號(hào)“ Cd”不能表示的是(

A.一個(gè)鎘原子B.鎘元素C.一個(gè)鎘分子D.金屬鎘

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案