11．存放下列物質(zhì)時，必須密閉的是（　　）
①濃H2SO4 ②Ca（OH）2固體  ③鹽酸  ④硝酸鉀．
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

分析 容易變質(zhì)或易吸水和易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存，根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可．

解答 解：①濃硫酸具有吸水性，需要密封保存；②氫氧化鈣會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，需要密封保存；③鹽酸易揮發(fā)，需要密封保存；④硝酸鉀在空氣中無任何變化，不需要密封保存．
故選C．

點評 此題是常見物質(zhì)性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是能知道四種物質(zhì)中哪些能在空氣中會有所變化，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A銅和黃銅稀鹽酸
B海水和蒸餾水硝酸銀溶液
C澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液二氧化碳
D碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應(yīng)該是（　�。�
A．Fe3+  SO42-  H+  Cl-B．Mg2+   Cl-   OH-   Na+
C．H+   Na+   K+    NO3-D．H+     Ba2+  NO3-  SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)可以由金屬與酸反應(yīng)制得的是（　�。�
A．氯化銀B．硫酸鋅C．氯化鐵D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．要驗證銅、銀、鐵三種金屬活動性順序時，不能選用哪組物質(zhì)進(jìn)行實驗（　�。�
A．銀、銅、硝酸亞鐵B．銀、銅、鐵、硫酸銅
C．銀、鐵、硫酸銅D．銅、硝酸亞鐵、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用，波爾多液不能用鐵桶貯存，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑．下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是（　�。�
A．其相對原子質(zhì)量為165
B．其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4
C．其一個分子中含有7個原子
D．其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.71%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開始探究活動．以下是教學(xué)片斷，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
Ⅰ．定性探究
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【猜想】針對疑問大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4   猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH   猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，你認(rèn)為不合理的猜想是哪種并說出理由猜想四H2SO4和NaOH在溶液中不能共存．
【繼續(xù)試驗】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉．
（2）為了驗證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，丙選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，分別進(jìn)行如下三組探究實驗．
實驗方案 ①測溶液pH②滴加Na2CO3溶液  ③滴加BaCl2溶液
實驗現(xiàn)象 試紙變色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照，得pH＜7 
有氣泡產(chǎn)生		 產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論 溶液中有H2SO4 
溶液中有H2SO4		 
溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一直確定猜想二是正確的．
【評價反思、老師對同學(xué)能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定，同時也指出上述三個實驗探究中也有一個是不合理的，這個方案是③（選填①、②、③），你還可以選擇鋅粒（填藥品名稱）進(jìn)行實驗，也能得出同樣的結(jié)論．
【剖析本質(zhì)】實驗后，老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實質(zhì)，請你和同學(xué)們一起在反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫未畫全的微粒．

Ⅰ．定量探究
取上述【演示實驗】反應(yīng)后燒杯中的溶液100g，設(shè)計如下實驗：
試計算上述【演示實驗】反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（列出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某溶液中含有Na+、Zn2+、SO42-、NO3-四種離子，已知Na+：Zn2+：SO42-═2：3：2，則該溶液中Zn2+和NO3-的離子個數(shù)比3：4．

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同步練習(xí)冊答案