以下各組物質(zhì)中，不能用于實驗室制取氧氣或二氧化碳的是（　�。�
A、過氧化氫和二氧化錳
B、石灰石和稀鹽酸
C、高錳酸鉀
D、木炭和空氣
考點：實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：制取氣體選擇藥品時，既要分析反應(yīng)能否進(jìn)行，又要分析反應(yīng)條件是否容易達(dá)到，生成的氣體是否容易達(dá)到、反應(yīng)速率的快慢等因素，可以根據(jù)這些因素來分析所給的藥品能夠滿足這些條件，從而判斷能否用來制取二氧化碳或氧氣．
解答：解：A、實驗室中制取氧氣可選用雙氧水和二氧化錳的混合物，反應(yīng)速率適中，操作簡單，其中二氧化錳作為催化劑，故方法正確；
B、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)速率適中，原料易出，價格便宜，所以實驗室制取二氧化碳通常選用石灰石和稀鹽酸，故B方法正確；
C、實驗室可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故C方法正確；
D、木炭燃燒雖然能夠產(chǎn)生二氧化碳，但是難以收集，所以不適合實驗室中制取二氧化碳，故D方法不正確；
故選項為：D．
點評：此題考查實驗室常見氣體的制取，從原理是要注意以下幾點：制得的氣體要純凈，反應(yīng)快，操作安全方便，便于收集等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活實際中，以下做法不正確的是（　�。�
A、用熟石灰改良酸性土壤，提高土壤的pH
B、當(dāng)廚房里天然氣泄露時，立即打開抽風(fēng)機(jī)
C、使用塑料桶配制波爾多液以確保殺菌效果
D、經(jīng)常保持自行車各零部件的清潔與干燥以延長其使用壽命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ACuO（C）在足量空氣中灼燒
BCO2（CO）點燃
CCaCO3固體（CaO固體）高溫充分煅燒
DFeCl3溶液（CuCl2）加入過量的Fe粉充分反應(yīng)后，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、工廠的廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放
B、“白色污染”是指白色塑料造成的污染
C、隨意丟棄廢舊電池會造成水體、土壤污染
D、大量使用含磷洗衣粉會引起水體“赤潮”“水華”現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置或操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．B．C．D．
驗證CO2的性質(zhì)測定空氣中氧氣含量比較黃銅和銅的硬度收集H2
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是用紅磷來測定空氣中氧氣含量的裝置圖．他們的操作步驟是：
①取少量紅磷在空氣中點燃，待看到大量白煙后放入廣口瓶，然后蓋緊橡皮塞．
②用彈簧夾夾住膠皮管部位．
③當(dāng)看到火焰熄滅后，打開彈簧夾．
④觀察進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積．
（1）請你分析，他們的操作是否正確？若不正確，會給實驗結(jié)果帶來什么影響？
 
．
（2）下列事實中，不會導(dǎo)致測量結(jié)果偏低的是
 
．
A．裝置氣密性不好 B．紅磷的量不足C．將紅磷換成足量的白磷  D．未冷卻到室溫時讀數(shù)
（3）這個實驗在正確的操作下，除可得出氧氣約占空氣體積
1
5
的結(jié)論外，還可得出的氮氣的性質(zhì)有哪些？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳和甲烷4瓶氣體的是（　�。�
A、聞氣味
B、將集氣瓶倒扣在水中
C、觀察顏色
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

白磷是一種蠟狀的白色固體，密度為1.8g/cm3，有劇毒，著火點為40℃．試回答：為什么在60℃熱水中的白磷沒有著火，而放在20℃空氣中的白磷卻容易燃燒起來？根據(jù)白磷的性質(zhì)說明實驗室里應(yīng)如何保存白磷？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

?2011年3月，日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏，它不同于1986年前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站發(fā)生的沖擊波--光輻射和核輻射的連鎖核爆炸．當(dāng)核電站反堆內(nèi)發(fā)生核裂變便可產(chǎn)生放射性碘131和銫137，一旦發(fā)生泄漏，放射性碘131可能被附近居民吸入，引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌．請回答：
（1）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國全面安檢核設(shè)施，暫停審批核電項目．關(guān)于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③核能是二次能源；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是
 
（填序號）．
（2）世界衛(wèi)生組織提示人們謹(jǐn)慎服用碘片，以減少人體甲狀腺吸收放射性碘．碘片中的“碘”是指
 
（選填序號：①碘分子；②碘元素；③碘元素）．
（3）堆芯熔毀是核燃料所在反應(yīng)堆芯最終熔化，是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)．福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯熔毀放出氫氣，當(dāng)接觸外界的氧氣時就會發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式：
 
，反應(yīng)的基本類型是
 
．
（4）為了應(yīng)對這次核危機(jī)，應(yīng)當(dāng)采取的科學(xué)的預(yù)防措施為
 
．

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