下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是

 

A

①食品包裝填充氮氣——防止變質(zhì)、變形

②食品包裝放入生石灰——防止受潮

③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

 

B

①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須

檢驗純度

②吃水果、蔬菜——可以補充維生素

③墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運動

 

C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分

②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立

即用水沖洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合價——1價

 

D

①少用塑料購物袋——有利于減少“白

色污染”

②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹

③水污染——對人類沒有影響

 

 

B

【解析】

試題分析：食品包裝填充氮氣是延長食品的保質(zhì)期，含有銨根的物質(zhì)與熟石灰研磨均會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，一種氧為-2價，那么ClO2中氯元素的化合價為+4價；水污染對人類的危害較大。故選B。

考點：與化學(xué)有關(guān)的知識

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在微觀、宏觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

（1）在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 。

（2）據(jù)報道，某些藥企業(yè)生產(chǎn)的膠囊中“鎘”超標(biāo)，長期服用會引起“鎘中毒”。 鎘元素的相關(guān)信息如右圖所示。請回答：鎘元素的核電荷數(shù)為 ；鎘原子失去3個電子所形成的離子符號為 ；“鎘中毒”中的鎘是指 （填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”）

（3）下圖是某密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖， “”和“”分別表示不同的原子，反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入下列選項中的1個微粒是 （填序號）。

A、 B、 C、

 

（4）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，請從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)。

（5）酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點，請任寫出其中的一條。

（6）質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g 與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，計算生成硫酸鈉的質(zhì)量是多少。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第一次模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)就在我們身邊。以下過程只發(fā)生物理變化的是

A．活性炭放進冰箱內(nèi)除去異味

B．被蚊子叮咬后涂抹肥皂水

C．用醋酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢

D．食品放置一段時間后變質(zhì)了

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省息縣九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是

A．氫氧化鈉溶液 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．飽和食鹽水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）寫出丁物質(zhì)的化學(xué)式： （寫出一種即可）。

（2）若丙和丁的反應(yīng)是中和反應(yīng)，則二者反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）若甲為一種常見鈉鹽，則甲與丙的化學(xué)方程式： 。

（4）寫出乙生成鐵的實際應(yīng)用為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是

A．A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小

B．A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

C．30℃時，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液

D．30℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4，使之充分反應(yīng)，見下表：

 

加入稀酸硫/g

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

第1次

10

M

第2次

10

7．4

第3次

10

6．1

第4次

10

5．6

第5次

10

5．6

試回答下列問題：

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，最后剩余的5．6克固體的成分是________________，m＝________________。

（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

（3）計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在實驗室中測定某質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液的PH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將PH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于PH試紙上進行測定，你認為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際PH比較（ ）

A． 偏低 B． 偏高 C． 無法確定 D． 不變

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）鎂條在空氣中燃燒 _____________________________，點燃鎂條時使用的夾持儀器是________。

（2）實驗室用6%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣______________________________________，6%的過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為____________。（計算結(jié)果精確到0.1%）

（3）將鐵絲放入硫酸銅溶液中__________________________________，鐵絲表面產(chǎn)生______色的固體。

（4）水通電分解_______________________，正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量之比為_______。

（5）受到猛烈撞擊時，硝酸銨會迅速分解生成一氧化二氮氣體和另一種氧化物____________________，一氧化二氮中氮元素的化合價為________。

 

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