20．下列有關實驗的描述錯誤的是（　�。�
A．用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水
B．稀釋濃硫酸時，應將水倒入濃硫酸中
C．用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D．蒸發(fā)結晶時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱

分析 A、根據(jù)肥皂水遇軟水產(chǎn)生較多泡沫，遇硬水則產(chǎn)生較少泡沫進行解答；
B、根據(jù)稀釋濃硫酸時的注意事項進行解答；
C、根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行分析；
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析．

解答 解：A、肥皂水遇軟水產(chǎn)生較多泡沫，遇硬水則產(chǎn)生較少泡沫，因為蒸餾水是軟水，可用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水，故A說法正確；
B、稀釋濃硫酸時應將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯里，并邊倒邊攪拌，且不可將水倒入濃硫酸中，以防造成液滴飛濺，導致事故發(fā)生，故B說法錯誤；
C、因為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不會與氫氧化鈉反應，所以可用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳，故C說法正確；
D、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故D說法正確．
故選：B．

點評 掌握常見化學實驗基本操作的操作步驟、注意事項等是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學與生活密切相關．
（1）如表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較（部分）．①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是蛋白質(zhì)．②鈣、鐵、硒三種元素中，鈣在人體內(nèi)含量最高（填元素名稱，下同），缺鐵易得貧血癥，該女士攝入的硒沒有達到推薦攝入量．
項目 攝入量 推薦攝入量
 蛋白質(zhì)（g） 72.9 65
 脂肪（g） 65.1 48.2～72.3
 維生素C（mg） 176 100
 鈣（mg） 807 800
 鐵（mg） 21 20
 硒（mg） 0.0370.05
（2）制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料．
①上述材料中屬于金屬材料的是鎂鋁合金，屬于合成材料的是聚氯乙烯，屬于復合材料的是玻璃鋼．②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度大于鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．H+、SO42-、OH-B．H+、Cl-、CO32-C．Cu2+、Cl-、OH-D．Na+、NO3-、SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．“盱眙十三香龍蝦”史聞天下，該龍蝦調(diào)料中含有的肉桂醛（C9H8O）是一種食用香料，關于肉桂醛的說法正確的是（　�。�
A．肉桂醛是一種氧化物B．肉桂醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
C．一個肉桂醛分子由18個原子構成D．肉桂醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9：8

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體（如圖1），某興趣小組同學欲對該固體變質(zhì)情況進行探究．

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3；
②CaCl2溶液呈中性
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)
猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)
猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）．
【進行實驗】小聰同學取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學很快予以否定，否定的理由是碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，為了進一步得出結論，組內(nèi)其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如下表所示實驗． 
同學小紅小美小伍
實驗操作加入適量氫氧化鈣溶液加入過量氯化鈣溶液加入過量稀鹽酸
【實驗結論】小紅、小美的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都出猜想Ⅲ正確．
【反思評價】（一）老師指出，僅憑小紅的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是氫氧化鈣引入了氫氧根離子，對氫氧化鈉的檢驗會造成干擾．
（二）根據(jù)小美的結論推測小實驗現(xiàn)象是加入一定量的鹽酸后，才會產(chǎn)生氣泡．
【提出問題】如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？
【實驗原理】通過測定一定質(zhì)量樣品與足量稀硫酸反應生成二氧化碳的體積來計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
【實驗設計】小伍稱取一定質(zhì)量的樣品，按如圖2裝置進行實驗（已知該裝置氣密性良好，水準管高度可以上下調(diào)節(jié)，量氣管是帶有刻度的儀器）．
【反思評價】（一）在實驗中，若沒有植物油，測定結果會偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（二）操作中，下列情況不影響測定結果的是AB（填字母）．
A、實驗前試管中有空氣
B、實驗中水準管口有水溢出
C、讀數(shù)時量氣管和水準管液面不相平
D、實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件圍標出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成．下列判斷錯誤的是（　�。�
A．A的化學式為CaCO3
B．D物質(zhì)不屬于鹽
C．表中未涉及的基本反應類型是置換反應
D．B→C的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中屬于有機高分子合成材料的是（　�。�
A．木材B．塑料C．蠶絲D．羊毛

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．請用化學用語填空：
（1）n個氫氧根離子nOH-；（2）生石灰的化學式CaO；（3）硝酸銀的化學式AgNO3；（4）由4個磷原子構成的單質(zhì)分子P4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．濕衣服晾曬后變干，這說明（　　）
A．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隔C．分子在不斷運動D．分子的體積狼小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案