根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測丙可能為（ ）

A. 碳酸鈣 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸鈉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題4 第3課時 化學式和化合價 題型：選擇填充題

北京奧運會“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示)．下列關(guān)于丙烷分子的說法中，不正確的是(　　)

A. 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成 B. 丙烷分子中碳、氫原子個數(shù)比為3：8

C. 丙烷分子由碳元素和氫元素組成 D. 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子

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科目：初中化學 來源：重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考2018屆九年級上學期素質(zhì)測查（一）化學試卷 題型：選擇題

小明的作業(yè)有以下表述，其中錯誤的是

A．水是由水分子構(gòu)成的

B．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．鐵是由鐵原子構(gòu)成的

D．二氧化氮是由一個氮元素和兩個氧元素組成的

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：選擇填充題

通過化學課的學習，成語“細水長流”可理解為( )

A. 在家用細細的長流水洗衣或刷牙 B. 節(jié)約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀念

C. 地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用 D. 水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：選擇填充題

科學家預(yù)言：“水不久將成為一個深刻的社會危機”、“地球上的最后一滴水將是人的眼淚”。這是因為（）

A. 地球上水很少，不能滿足人類的需要

B. 由于地球表面“溫室效應(yīng)”的作用，水會被不斷蒸發(fā)掉

C. 淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動使水不斷地受到污染，使淡水資源越來越緊缺

D. 土地沙漠化，使空氣中水蒸氣不斷減少

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型：探究題

在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

(1)一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是_________________；反應(yīng)的化學方程式是________________________。

(2)甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________________________。

(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是________________________；并在上述實驗的基礎(chǔ)上，補充了一個實驗(如圖所示)，實現(xiàn)了探究目的。

他們的實驗：X是金屬Fe，Y是______________(寫出化學式)溶液。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型：選擇題

為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（ ）

A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3 溶液 D．CuSO4溶液

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型：簡答題

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動如下圖所示。請回答實驗中的有關(guān)問題（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質(zhì)變紅；遇酸性物質(zhì)不變色，氨水呈堿性）：

（1）實驗1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，看到的現(xiàn)象是 ，由實驗1得出結(jié)論是 。

（2）實驗2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

（3）為使實驗結(jié)論準確可靠，該興趣小組，設(shè)計實驗3（如圖乙所示）作為對比實驗。你認為有無必要？ 請闡述你的理由： 。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型：選擇填充題

下列實驗方案不能達到目的是

A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

B. 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

C. 用點燃的方法除去CO2中的CO

D. 用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

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