下列物質(zhì)的鑒別方法,錯誤的是
A.鐵絲和銅絲——看顏色 B.酒精和蒸餾水——聞氣味
C.氧氣和空氣——帶火星的木條 D.氮氣和二氧化碳——燃著的木條
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列清洗方法中,利用乳化作用的是
A. 用洗潔精清洗油膩的餐具 B. 用汽油清洗油污
C. 用自來水清洗手上的泥土 D. 用食醋清除水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期第三次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是( )
A. 生成物全部是化合物
B. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少了
C. 反應(yīng)后分子數(shù)目減少了
D. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3:2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題。
(1) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取較純凈的氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置為 。開始收集最佳時機是 。符號表達式為: 。
(2) 實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為: 。若用F裝置收集,則二氧化碳應(yīng)從 管口通入,驗滿的方法方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
亞硒酸鈉能抗衰老,由硒、氧、鈉三種元素組成,其中硒(Se)為+4價,則亞硒酸鈉的化學(xué)式為
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,不包含緩慢氧化的是
A. 動植物的呼吸 B. 蠟燭的燃燒 C. 人體的新陳代謝 D. 食物的腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
濃硫酸能脫去一些結(jié)晶水合物的水分子,膽礬又稱藍礬,化學(xué)式:,在試管中加入膽礬,然后分別加入3mL不同濃度的硫酸,30分鐘后若膽礬的顏色改變,說明硫酸具有脫水性。實驗結(jié)果見表資料:藍色晶體,白色晶體,是某種濃度的單位
表1硫酸脫水性實驗結(jié)果
硫酸濃度 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 |
晶體顏色 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 不變 | 不變 | 不變 |
膽礬由______種元素組成。
將膽礬加入試管前進行研磨的原因是______,實驗室常用的研磨儀器是______。
證明膽礬被濃硫酸脫水的實驗現(xiàn)象是______,實驗結(jié)果表明,濃度大于等于______的硫酸均具有脫水性。
硫酸銅溶液不能存儲在鐵制品中的原因是用化學(xué)方程式表示______。
根據(jù)表2回答問題:
表2不同溫度下各質(zhì)量分數(shù)濃度的硫酸密度單位:
濃度 |
|
|
|
|
15 | ||||
20 | ||||
25 |
從表中數(shù)據(jù)分析,濃硫酸密度和溫度的關(guān)系:______。
從表中數(shù)據(jù)分析,濃硫酸密度和濃度的關(guān)系:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生產(chǎn)生探究興趣.
(一)以下是第一組同學(xué)“探究氫氧化鈉與稀硫酸是否發(fā)生反應(yīng)”的實驗過程.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認為甲同學(xué)推理不合理,理由是_____.
(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖1所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點表示的含義是_____.
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸_____.
③B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有_____(填離子符號).
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)_____.
(4)丁同學(xué)認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是_____.
A pH試紙 B BaCl2 C 無色酚酞試液 D KNO3.
(二)老師讓第二組同學(xué)自己設(shè)計實驗方案:證明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)
下面是來自不同小組的三位同學(xué)的實驗過程,請你幫助他們分析、解決實驗過程中遇到的問題.
(活動與探究)
(1)歡歡同學(xué)先按圖2所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液.
又滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色.請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯誤:_____.
(2)迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,又傾倒了一些稀硫酸 之后,她想起還沒有加入指示劑,于是又補加了幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無色,于是她認為此時恰好完全反應(yīng).你認為迎迎同學(xué)得出的結(jié)論是否正確?_____.
(3)妮妮同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,又滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色.但在滴入稀硫酸的過程中,妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn).請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____. (寫一條即可).
(反思與評價)
請你幫迎迎想一想,要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確,應(yīng)選擇的試劑是_____.
[拓展與應(yīng)用]請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
亞油酸(C18H32O2)具有降低人體血液中膽固醇及油脂的作用.下列有關(guān)亞油酸的說法中正確的是( )
A. 亞油酸屬于氧化物
B. 亞油酸由三種元素組成
C. 每個亞油酸分子中含一個氧分子
D. 亞油酸的相對分子質(zhì)量為280g
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