12.人們的生產(chǎn)生活離不開能源.
目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等.它們都能與氧氣反應生成一種可引起溫室效應的氣體,該氣體的化學式是CO2

分析 常見的化石燃料包括煤、石油、天然氣;它們與氧氣反應生成的溫室氣體是二氧化碳.

解答 解:常見的化石燃料包括煤、石油、天然氣;它們與氧氣反應生成的溫室氣體是二氧化碳;
故答案為:煤;CO2

點評 本題考查了化石燃料的種類及二氧化碳的化學式的書寫,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成,為探究其組成,進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,加足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液.
(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀,加入足量鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體;
(3)。1)中無色濾液,滴加Na2CO3溶液發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成.
則原白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2,可能還含有NaOH,為進一步探究原白色粉末的組成,再取實驗(1)得到的濾液,向其中滴加無色酚酞試液便可得知.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請用化學用語填空
(1)鉀離子K+;  (2)2個磷原子2P
(3)甲烷CH4;    (4)二氧化硫中硫元素的化合價$\stackrel{+4}{S}$O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.生活中的下列做法,不利于人體健康的是( 。
A.食用霉變的花生B.倡導大家不吸煙
C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某學習小組利用下圖儀器或裝置進行氣體制備,請回答下列有關問題:

(1)寫出儀器a的名稱長頸漏斗;用裝置A作為制備氧氣的發(fā)生裝置,則發(fā)生反應的化學方程式可為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl++3O2↑(只寫一個).
(2)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置可選擇圖中的BC(填序號)進行組裝.連接玻璃管和膠皮管的操作為:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有濃硫酸(填試劑名稱)的洗氣瓶.
(4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F(填序號).
(5)可用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列實驗回答問題.

(1)A中瓶底放少量水的作用是防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂.
(2)B中紅磷不燃燒的原因是溫度沒有達到紅磷的著火點.
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有紅色固體附著,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,反應的化學方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列情況,不發(fā)生化學變化的是( 。
A.
古代燒制陶器
B.
水通電分解
C.
傾倒二氧化碳熄滅蠟燭
D.
木炭燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列事實的解釋正確的是( 。
 選項 事實 解釋
 A 硝酸銀是化合物 是由不同元素組成的混合物
 B 純水不導電 水分子不含電子
 C 硝酸銨(NH4NO3)可用作農(nóng)業(yè)化學肥料 在礦質元素中,植物對氮的需要量最大
 D NaCl中的一個鈉離子帶一個單位正電荷一個鈉原子核增加了一個質子
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某個化學反應的微觀示意圖,下列從圖中獲得的有關信息正確的是( 。
A.反應前后分子個數(shù)不變B.生成了2種物質
C.反應前后元素種類改變D.該反應是化合反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案