17．浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治動員令．下列做法與“五水共治”行動相符合的是（　�。�
A．圍湖造田B．隨意傾倒生活垃圾
C．及時擰緊水龍頭D．工業(yè)廢水直接排入河流

分析 根據(jù)愛護水資源、保護環(huán)境的措施分析分析判斷．

解答 解：A、圍湖造田，破壞了生態(tài)平衡，故A錯誤；
B、隨意傾倒生活垃圾，會造成污染．故B錯誤；
C、及時擰緊水龍頭，能節(jié)約用水．故C正確；
D、工業(yè)廢水直接排入河流，會造成水的污染．故D錯誤．
故選C．

點評 本題較為簡單，主要提高學生愛護水資源、保護環(huán)境的意識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某廠生產(chǎn)的礦泉水瓶上的標簽如圖所示．標簽中列出了若干原物質(zhì)的含量，作為飲用水的理化指標．該礦泉水含有的鈣、鎂、鉀、鈉指的是元素，如果每人每天喝一瓶該礦泉水，每瓶按500mL計算，則每人每天從中攝取鈣的質(zhì)量約是2.0mg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化．
（1）如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡單易凈水器．
①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是石英砂；
②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是把A層和B層的物質(zhì)隔離；
③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“可以”）不可以將硬水變成軟水．
（2）實驗室為了配制溶液；常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水．
①在連接好裝置后，應(yīng)先進行檢查裝置的氣密性的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；
②在燒瓶中加入沸石的目的是防止液體暴沸．                     
③剛開始餾出的水是（填“是”或“不是”）純凈水，應(yīng)該保留（填“保留”或“棄去”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體．化學反應(yīng)的文字表達式是：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某同學用托盤天平稱取12.1g藥品時，發(fā)現(xiàn)指針左偏，他應(yīng)該（　�。�
A．加砝碼B．加藥品C．減少藥品D．調(diào)節(jié)螺母

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．二氧化碳B．氯化鈉C．氫氣D．氦氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是電解水的微觀示意圖，從圖中可以總結(jié)出哪些結(jié)論？（任寫三條）

（1）水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；
（2）水由氫元素和氧元素組成；
（3）在化學反應(yīng)中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．我們目前使用最多的燃料是煤、石油、天然氣等．這些燃料在地球上的蘊藏量是有限的．因此，如何控制燃燒反應(yīng)使燃料充分燃燒，對于節(jié)約能源非常重要．如果我們能把煤等燃料的燃燒利用率提高1倍，就相當于將這些燃料的使用時間延長1倍．當今世界各國能源研究的前沿課題之一就是如何提高燃燒效率，節(jié)約能源．
煤炭直接燃燒不僅產(chǎn)生大量煙塵，而且煤中所含的硫在燃燒時會生成SO2，這是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因之一．
因此，發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)，減少污染物的排放，提高煤炭利用率，正成為我國乃至國際上的又一項重要研究課題．
（1）使煤得到充分燃燒，提高煤的燃燒效率，應(yīng)采取的措施是燃燒時要有足量的空氣，將煤粉碎以增大其與空氣的接觸面積．
（2）煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物是SO2，它形成的危害主要表現(xiàn)在：腐蝕建筑物，破壞作物生長；污染水域，水生動物的生存環(huán)境遭破壞．
（3）高效、清潔地利用煤炭的主要途徑有將煤氣化，如制水煤氣、煤脫硫等．
（4）2l世紀，人類在研究開發(fā)新能源方面一定會取得重大突破．你認為無污染的新能源有氫能、核能、地熱能、潮汐能、水能、風能、太陽能等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在反應(yīng)中COx+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案