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下列有關物質性質的敘述中，屬于物質化學性質的是

A．標準狀況下氧氣的密度是1.429g/L 

B．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C．二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

D．在101kPa時，-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍色固體

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


1673年，英國化學家波義耳做了一個有名的實驗，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后他立即打開容器蓋進行稱量，結果發(fā)現反應后的固體質量增加了，由于波義耳在該實驗中稱量方法上的原因，導致他錯過了發(fā)現質量守恒定律的機會。

拉瓦錫做的是糖發(fā)酵生成酒精的實驗。這是一個復雜的生化反應。他把100磅糖、400磅水和含有7磅水的酵母溶液混合，使其充分發(fā)酵，發(fā)酵后定量測定的結果是放出的氣體中含有二氧化碳35磅、水蒸氣14磅，余下460磅的液體中含水、酒精、醋酸、糖和酵母。此外，拉瓦錫還做了許多化學實驗證明物質不滅，并在他的名著《化學概要》中指出：“無論是人工還是自然作用都沒有創(chuàng)造出新東西，物質在每一個化學變化前的數量，等于反應后的數量，這可以算是一個公理。” 雖然拉瓦錫所處時代的實驗工具和技術不能得到精確的實驗數據，但在實驗誤差允許范圍之內，科學家們一致承認了這一定律。后來，科學家們根據質能關系公式計算及實驗結果證明，質量守恒定律是完全正確的。

請根據上述資料回答下列問題：

（1）早在17世紀，質量守恒定律被發(fā)現之前，英國化學家波義耳就曾做過一個實驗，他在密閉的容器中燃燒某金屬時，得到了金屬灰，然后稱量該金屬灰的質量，發(fā)現比原來金屬的質量增加了。

①試解釋金屬灰比原金屬質量增加的原因                                         。

②由于波義耳稱量方法上的原因，他錯過了發(fā)現質量守恒定律的機會，請你改進他的稱量方法以驗證質量守恒定律：                                                      。

（2）某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，結果觀察到反應后天平不平衡，由此得出這個化學反應不遵守質量守恒定律的結論。這個結論是否正確?為什么?

（3）拉瓦錫之所以成為質量守恒定律的真正發(fā)現者，應該歸功于拉瓦錫具有怎樣的科學精神？

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖（圖中A～E是儀器

　　裝置代號），請回答下列問題。

 

A           B       C       D          E

　  （1）將裝置A和E連接，可用于制取_______，將裝置B和D連接，可用于制取______；

�。�2）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣的大，能溶于水。實驗室里常用塊狀固體

　　硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體�？蛇x用_______　____作氣體發(fā)生

　　裝置，若收集裝置是C，氣體由___________（填a或b）導入集氣瓶。

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中處處有化學。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空。

（1）鐵鍋做炊具主要是利用鐵的         性，屬于         （填“物理”或“化學”） 性質。

（2）下列對鐵的性質和變化的描述：

a．鐵鍋加熱到1535 ℃變成鐵水            b．鐵在潮濕空氣里生成鐵銹

c．鐵能與稀鹽酸反應                     d．鐵能導電

①屬于物理變化的是         （填字母，下同）。

②屬于化學性質的是         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是

A．漏斗         B．燒杯          C．量筒      D．試管

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科目：初中化學 來源： 題型：


為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是

A．將氣體分別通入水中            B．將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C．將氣體分別通入澄清石灰水中    D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出能實現下列反應的文字表達式

（1）淡黃色粉末物質在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：                    

（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：              

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應的化學方程式中，書寫正確的是

    A．電解水    H2O == H2 +O2

B．鐵和稀鹽酸的反應  2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2↑

C．實驗室制二氧化碳  CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

D．氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應  2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學符號表達式

   (1)實驗室用用加熱高錳酸鉀制取氧氣                                      ；

   (2)氫氣在空氣中燃燒                                     ；   

   (3)二氧化碳與石灰水                                                     ；

   (4)鐵在氧氣中燃燒                                                       ；

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