【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（ ）

A．繩鋸木斷 B．滴水成冰 C．死灰復燃 D．聚沙成塔

【答案】C

【解析】

試題分析：繩鋸木斷、滴水成冰、聚沙成塔這幾個變化中都是物質的狀態(tài)和形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質，屬于物質的物理變化。故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃時，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個變量的變化關系的是（ ）
A.a﹣溶解度，b﹣溶質質量
B.a﹣溶質的質量分數(shù)，b﹣溶質質量
C.a﹣溶質質量，b﹣溶劑質量
D.a﹣溶解度，b﹣溶劑質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實驗基本操作符合這一要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列事實的解釋不正確的是 （ ）

事 實

解 釋

A

體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮

分子是在不斷地運動的

B

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫

分子種類發(fā)生了改變

C

水和過氧化氫的化學性質不同

分子構成不同

D

20mL水和20mL酒精混合后體積小于40 mL

分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3

B. 用剩的藥品應放回到指定的容器中

C. 用膠頭滴管滴加少量液體時將膠頭滴管伸到容器內

D. 加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪融化 C. 汽油揮發(fā) D. 酒精燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗中學的實驗小組在探究維生素C水溶液的性質時，不慎誤把維C泡騰片（保健品．主要成分如圖所示）當做維生素C片放入了水中，結果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學的探究興趣．

（1）【提出問題】該氣體成分是什么？
【猜想與假設】小青說：該氣體可能含有CO2、CO，O2、H2、N2 中的一種或幾種．
小麗說：不可能含有 N2 ， 小麗猜想的依據(jù)是小亮說：不可能含有H2和CO，根據(jù)你所學知識和生活常識，小亮說法的依據(jù)是 ，
最后研究小組的同學共同認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
（2）【進行實驗】

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入到該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】
（I）由實驗①可知，該氣體中肯定含有 ，
（II）由實驗②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將等質量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖．關于甲、乙兩金屬判斷合理的是（ ）

A.鐵、鎂
B.鐵、鋅
C.鋅、鐵
D.鋅、鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2的資源化利用日趨成為研究熱點．
（1）某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO反應．為探究上述反應，設計如下裝置．
①儀器M的名稱是 ． 裝置B中反應的化學方程式為 ．
②設計裝置C的目的是 ， 若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有溶液的洗氣瓶．
③一段時間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍，該小組由此得出結論：以上實驗證明CH4在高溫條件下能與CuO反應．你是否同意他們的結論？（填“同意”或“不同意”），理由是 ．
（2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（CH3H8）都能在空氣中燃燒，但是僅C2H2燃燒時有濃煙．試從物質組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因是： ． CH4燃料電池具有潔凈、高效的特點，其工作時主要是將能轉化為電能．

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