分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中儀器的作用,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,在加試劑之前的操作是檢驗裝置氣密性,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)二氧化硫有毒進行分析.
解答 解:(1)高錳酸鉀加熱制氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有試管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以應選擇的氣體發(fā)生裝置是B,在加試劑之前的操作是檢驗裝置氣密性,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)二氧化硫有毒,需要尾氣處理,所以最好選擇氣體收集裝置中的E.
故答案為:(1)試管,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)B,檢驗裝置氣密性,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)E,二氧化硫有毒,需要用水吸收.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
溫度/℃ | 需要的時間/s | 溫度的變化/℃ |
15 | 145 | +1 |
20 | 105 | +1 |
25 | 73 | +3 |
30 | 51 | +3 |
35 | 30 | +4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向渾濁的井水中加入明礬以使其變澄清 | |
B. | 自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物 | |
C. | 通過沉淀的方法可將硬水變成軟水 | |
D. | 現(xiàn)代化學技術可在只有水的條件下生產汽油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 異黃酮中共含有27個原子 | |
B. | 異黃酮中C、H、O元素的質量比為15:10:2 | |
C. | 異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大 | |
D. | 一個異黃酮分子中含有一個氧分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CuSO4+NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 | ||
C. | Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO3)2 | D. | NaOH+CO2═NaCO3+H2O |
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