用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）打開(kāi)汽水瓶蓋，汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是                      ；
（2）用洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>                      功能；
（3）食品袋內(nèi)充入氮?dú)獾哪康氖?u>                      ；
（4）防治“白色污染”的措施有                       。(答一點(diǎn)即可)

(1) 壓強(qiáng)減小，二氧化碳（氣體）溶解度降低；  (2) 乳化 ；(3) 防腐（或防擠壓變形等合理即可）；(4) 回收各種廢棄塑料 (合理即可)

解析試題分析： （1）氣體的溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響，溫度越高，氣體溶解度越少，壓強(qiáng)越少，氣體溶解度越少；打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，二氧化碳在水中的溶解度減少，汽水就會(huì)自動(dòng)噴出；（2）用洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用，使油污分散為細(xì)小的液滴，更容易被除去；（3）常溫下，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，食品袋內(nèi)充入氮?dú)饪梢苑乐寡鯕膺M(jìn)入使食品氧化變質(zhì)；或保護(hù)食品防止擠壓變形等；（4）白色污染是塑料制品造成的，使用可降解塑料或使用其替代品布袋等，可以防治“白色污染”。合理即可)
考點(diǎn)：化學(xué)與生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于原子核的敘述中，正確的是（    ）
①通常由中子和電子構(gòu)成�、谕ǔＳ少|(zhì)子和中子構(gòu)成�、蹘ж�(fù)電荷�、懿伙@電性　⑤不能再分�、摅w積大約相當(dāng)于原子�、哔|(zhì)量大約相當(dāng)于原子

A．①⑤ 　 B．②⑦ 　　 C．③④ 　 D．②⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）如圖所示，取三根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點(diǎn)燃火柴，待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先放入一些水）。

觀察到：I、II中鐵絲都劇烈燃燒，且II中鐵絲
燃燒比I中的更劇烈；III中鐵絲沒(méi)有燃燒。
（1）為什么III中鐵絲不能燃燒？                     。
（2）分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因。           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________；
（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)將該裝置的__________端與發(fā)生裝置連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）水是常見(jiàn)的溶劑，將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是　  　．

A．食鹽 B．純堿 C．植物油 D．蔗糖
（2）電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明水是由　        　組成的．
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：①過(guò)濾  ②蒸餾 ③加明礬吸附沉降  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附．要把天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序（填序號(hào)）　                   　．
（4）區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水，可用到的物質(zhì)是　    　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題：
（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過(guò)　 　的方法可以降低水的硬度；下列屬于愛(ài)護(hù)水資源的做法有　        （填序號(hào)）；
①工業(yè)用水重復(fù)利用   ②隨手關(guān)閉水龍頭   ③合理使用農(nóng)藥化肥
（2）清洗餐具上的油污常用到洗滌劑，是因?yàn)橄礈靹┯?u>　   功能；熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可以用廚房中的　    來(lái)洗滌．
（3）為防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氮?dú)獍b，是因?yàn)榈獨(dú)?u>　         　（根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)答一條即可）；某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉，其原理是鐵粉跟空氣中的　           　發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)洞庭湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了有關(guān)檢測(cè)。
（1）取水樣，靜置后過(guò)濾。過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和       ，其中玻璃棒的作用是                     。
（2）若要測(cè)定洞庭湖水的酸堿度，可以選       (填字母)。
A．紫色石蕊試液    B．無(wú)色酚酞試液     C．pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(4分)下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題：A中紅磷燃燒的現(xiàn)象是（1）_______________________________________；（2）若紅磷燃燒時(shí)沒(méi)有夾緊彈簧夾，在B中還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________；請(qǐng)用理化知識(shí)解釋B中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因（3） ______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4 分）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
（1）可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是           （2）其固體能用于人工降雨的是       
（3）可用于含酸量超標(biāo)污水處理的是       （4）一種難溶性的鹽是        

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