1．在溫州，過(guò)新年有很多習(xí)俗，以下習(xí)俗主要涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．放鞭炮B．穿新衣C．貼春聯(lián)D．曬魚(yú)鲞

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、放鞭炮是火藥與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確．
B、穿新衣的過(guò)程中只是將其衣服穿上，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)．
C、貼春聯(lián)的過(guò)程中只是將春聯(lián)貼在門(mén)上，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)．
D、曬魚(yú)鲞只是水分蒸發(fā)過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．化學(xué)與健康密不可分，蔬菜、水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，也能為人體提供鐵元素，預(yù)防貧血．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
①2個(gè)碳原子：2C．②氫氧根離子：OH-．③鐵水：Fe．④+2價(jià)的銅元素：$\stackrel{+2}{Cu}$
（2）寫(xiě)出符號(hào)“3$\stackrel{+6}{SO}$42-”中數(shù)字的含義
①“3”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3．②“6”表示硫酸根中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)③“4”表示1個(gè)硫酸根離子中含有4個(gè)氧原子④“2”表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列做法對(duì)人體健康無(wú)害的是（　�。�
A．蒸饅頭時(shí)加入小蘇打使饅頭松軟B．用甲醛浸泡水產(chǎn)品以保存較長(zhǎng)時(shí)間
C．用地溝油烹制食品可降低成本D．用工業(yè)石蠟拋光水果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（2）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸（填藥品名稱(chēng)）的洗氣瓶F．
（3）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．食鹽溶解B．蘋(píng)果腐爛C．煤氣燃燒D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．資料信息：超氧化鉀（KO2）固體與HCl、H2O、CO2都能發(fā)生反應(yīng)，且都有O2產(chǎn)生．宇宙飛船中可用KO2固體與人呼出的CO2反應(yīng)生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
為了驗(yàn)證CO2與KO2固體能反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，某小組同學(xué)以大理石和濃鹽酸反應(yīng)生成的CO2來(lái)與KO2反應(yīng)制取O2，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A作CO2發(fā)生裝置；
（2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置有足量碳酸氫鈉溶液，其作用是吸收氯化氫氣體；
（3）據(jù)資料知，水與水蒸氣也能與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣．于是有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)．若要確認(rèn)是CO2與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是在D、E之間連接一個(gè)裝有濃硫酸的洗氣瓶；
（4）為了除去O2中可能剩余的CO2，F(xiàn)中可盛放過(guò)量氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
加熱液體		C．稱(chēng)量固體D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．漂白粉是家庭常用的消毒劑，將氯氣通入熟石灰中可制得漂白粉[有效成分Ca（ClO）2]，反應(yīng)如下：2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2X，則X的化學(xué)式為H2O．漂白粉溶于水并與空氣中CO2反應(yīng)，產(chǎn)生有漂白殺菌作用的次氯酸（HClO）和白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（ClO）2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓．

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