16．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
（1）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（2）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶F．
（3）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳可以用濃硫酸干燥；G中集氣瓶底部盛少量水的原因是：防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

解答 解：（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：A；氧氣不易溶于水；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳可以用濃硫酸干燥；故答案為：BD；濃硫酸；
（3）G中集氣瓶底部盛少量水的原因是：防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色；故答案為：防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了氣體的干燥和性質(zhì)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象的有關(guān)微觀解釋正確的是（　�。�
A．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+
C．化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒，是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都不發(fā)生改變
D．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組溶液中，不另加試劑則無法鑒別的是（　�。�
A．NaOH、Na2SO4、MgSO4、KNO3B．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl
C．BaCl2、AgNO3、Na2CO3、HClD．KNO3、NaOH、CuSO4、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．科學(xué)的進(jìn)步，促進(jìn)了人們對世界的認(rèn)識和環(huán)境的保護(hù)等方面．
①拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)揭示了質(zhì)量守恒定律．根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，在化學(xué)反應(yīng)C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+X，X的化學(xué)式是H2
②科學(xué)家正致力于把過多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益的物質(zhì)，可以緩解因大氣中二氧化碳含量過高所導(dǎo)致的
溫室效應(yīng)這一當(dāng)前突出的環(huán)境問題．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．圖中表示單質(zhì)A所能發(fā)生的一系列變化，其中B、D為紅色固體，E為黑色固體．則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．單質(zhì)A是鐵，其在氧氣中燃燒生成氧化鐵
B．圖中各燒杯里溶液中均含有相同的陰離子
C．②、③、④中發(fā)生的化學(xué)變化均屬置換反應(yīng)
D．圖中變化后燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量增加的是③和⑤，減輕的是④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在溫州，過新年有很多習(xí)俗，以下習(xí)俗主要涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．放鞭炮B．穿新衣C．貼春聯(lián)D．曬魚鲞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素，取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有（　�。�
①用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成； 
②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成；
③用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；       
④測定水和二氧化碳的質(zhì)量．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗．貴陽特色粽子的主要配料為下列四種物質(zhì)，其中富含糖類的是（　　）
A．糯米B．火腿肉C．蛋黃D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．推理、類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，以下類推正確的是（　�。�
A．鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C．化合物由不同種元素組成，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．洗潔精清洗油污利用了乳化作用，則汽油清洗油污也是利用了乳化作用

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同步練習(xí)冊答案