15．下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）
A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
B．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出熱量
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生產(chǎn)黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

分析 根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可．

解答 解：A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳，屬于實驗結(jié)論，錯誤；
B、紅磷燃燒產(chǎn)生的是白煙，不是白霧，錯誤；
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生產(chǎn)黑色固體，正確；
D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，正確；
故選AB．

點評 掌握常見物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，請回答下列問題：
（1）某同學(xué)在河道口處取水，加入肥皂水并振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫很少，則該水屬于硬水（填“硬水”或“軟水”）；若將此水進行凈化處理，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾（填“吸附”、“過濾”或“蒸餾”）．
（2）由于吸煙，不慎引燃被褥，立即用水滅火，使溫度降低到可燃物的著火點以下．
（3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，實驗步驟是：①計算：氯化鈉5g，水45g；②用量筒量取45mL水；③溶解：該步驟中玻璃棒的作用是攪拌，加速固體溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示實驗操作規(guī)范的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．中央電視臺播放的大型紀(jì)錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物這基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識．
（1）如圖是自來水廠凈水過程示意圖．
自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有ABE；
A．沉淀B．過濾    C．煮沸 D．蒸餾      E．吸附
（2）某同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是煮沸；
（3）許多實驗中都要用到水，在做鐵絲燃燒實驗時，盛水的作用是：防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂；
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：洗衣水用來拖地后再沖廁所（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．有以下幾種物質(zhì)：①硝酸銨②純堿③一水合氨④碳酸亞鐵⑤二氧化碳⑥一氧化碳
其中，屬于酸性氧化物是CO2（填化學(xué)式，下同）；屬于不溶于水的鹽是FeCO3，屬于含有正五價元素的鹽是NH4NO3；屬于堿的是NH3•H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．對一些生活中的事實解釋不合理的是（　　）
A．洗潔精能清除油污，因其具有乳化作用
B．消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可使雪較快地融化
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了隔絕氧氣
D．蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕，該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B．將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
C．實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
D．氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組儀器中，能用酒精燈直接加熱的一組是（　�。�
A．燃燒匙、集氣瓶B．蒸發(fā)皿、試管C．量筒、燒杯D．燒瓶、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實驗操作錯誤的是（　�。�
A．用藥匙取用粉末狀固體或小題粒狀固體
B．用膠頭滴管滴加少量液體
C．給盛有$\frac{2}{3}$體積液體的試管加熱
D．傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽面向手心

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同步練習(xí)冊答案