圖是某同學(xué)做物質(zhì)在O2中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)可能會造成儀器損壞,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的裝置是


  1. A.
    木炭在O2中燃燒
  2. B.
    鐵絲在O2中燃燒
  3. C.
    硫粉在O2中燃燒
  4. D.
    蠟燭在O2中燃燒
B
分析:實(shí)驗(yàn)時(shí)要正確操作,才能得出正確結(jié)論,且不造成儀器的損壞.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要放一些水或一些沙子.
解答:A、圖示中木炭在O2中燃燒,操作正確;
B、圖示中瓶底未放水或沙子,而鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要放一些水或一些沙子,防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,引起集氣瓶炸裂,符合題意;
C、硫在氧氣中燃燒,集氣瓶底部需要放一些水,用來吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染大氣,若不放,不會造成儀器損壞,故不符合題意;
D、圖示中蠟燭在氧氣中燃燒,操作正確;
故選B.
點(diǎn)評:了解實(shí)驗(yàn)的正確操作方法,及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.
(1)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為
 
,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條
 

(2)請回答下列有關(guān)水的問題:
①自來水生產(chǎn)過程中先用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是
 

②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是
 

b.生活中常用
 
的方法降低水的硬度.
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
 
(正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有
 
(正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】
精英家教網(wǎng)
【結(jié)論】猜想
 
正確(選填“一”或“二”).
【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(12分)水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命

(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為                ,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為

   ,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條       。

(2)請回答下列有關(guān)水的問題:

①自來水生產(chǎn)過程中先用                的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是                                         。

②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。

a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是                          。

b.生活中常用                         的方法降低水的硬度。

③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有

                               (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號)。

A.化學(xué)肥料流失到河中          B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C.人畜的糞便流失到河中        D.工業(yè)廢水的排放

④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號)。

A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫             D.用殘茶水澆灌某些花卉

(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【猜想】

猜想一:A中只含C、H兩種元素

猜想二:A中含C、H、O三種元素

【實(shí)驗(yàn)】

堿灰石增重4.4g

 

濃硫酸增重2.7g

 

混合氣體

 

稱取A物質(zhì)3.1克

 
             在O2中充分           足量的濃硫酸              足量堿石灰

 

                    燃燒

【結(jié)論】猜想       正確(選填“一”或“二”)。

【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為                  

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(內(nèi)蒙古赤峰) 題型:填空題

(12分)水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命

(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為                ,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為
,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條      。
(2)請回答下列有關(guān)水的問題:
①自來水生產(chǎn)過程中先用                的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是                                         。
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是                         。
b.生活中常用                         的方法降低水的硬度。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
           (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號)。
A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號)。
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫             D.用殘茶水澆灌某些花卉
(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】

堿灰石增重4.4g

 
濃硫酸增重2.7g
 
混合氣體
 
稱取A物質(zhì)3.1克
 
             在O2中充分          足量的濃硫酸              足量堿石灰

 
                   燃燒
【結(jié)論】猜想       正確(選填“一”或“二”)。
【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為                  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.
(1)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為______,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條______.
(2)請回答下列有關(guān)水的問題:
①自來水生產(chǎn)過程中先用______的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是______.
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是______.
b.生活中常用______的方法降低水的硬度.
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有______(正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.化學(xué)肥料流失到河中      B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中     D.工業(yè)廢水的排放
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有______(正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭    B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫       D.用殘茶水澆灌某些花卉
(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】

【結(jié)論】猜想______正確(選填“一”或“二”).
【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省蕪湖29中九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.
(1)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為    ,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為    ,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條   
(2)請回答下列有關(guān)水的問題:
①自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是   
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是   
b.生活中常用    的方法降低水的硬度.
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有    (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有    (正確選項(xiàng)有多個(gè),請選填字母序號).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實(shí)驗(yàn)】

【結(jié)論】猜想    正確(選填“一”或“二”).
【反思】有機(jī)物A中所含元素的質(zhì)量比為   

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