如圖所示，甲、乙是常用的凈化水的過程圖或裝置圖。

請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖甲是自來水的凈化過程。

①硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子，長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中常用________鑒別硬水和軟水，常用______的方法降低水的硬度。

②消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______；

(2)圖乙是一個(gè)自制的簡易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A層放置的材料最好是______(選“細(xì)沙”或“活性炭”)。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是_______(填字母序號(hào))。

A 間斷地流水洗衣

B 用噴灌、滴灌的方法澆灌

C 園林用淘米水澆花

D 桶裝水沒用完就倒掉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請(qǐng)回答：

（1）圖1中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）圖2中，轉(zhuǎn)化1是自然界中的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過程（Y可以用C6H12O6表示），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示，A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，B為人體胃液中的一種物質(zhì)，D為廚房中經(jīng)常使用的一種調(diào)味品，但人體攝入過多可能引發(fā)高血壓，F(xiàn)可供給呼吸，X為一種藍(lán)綠色溶液。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）A的俗名為______

（2）E的化學(xué)式為______

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______，其基本反應(yīng)類型________

（4）反應(yīng)②中分別與電源正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為_______

（5）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類中不正確的是

A.單質(zhì)；金剛石、臭氧、鐵水

B.純凈物：液氮、硫酸鈉、水銀

C.混合物：礦泉水、硝酸鉀、碳酸鈉

D.氧化物：二氧化硫、氧化銅、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

I.在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯型料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染，化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究。

（提出猜想）A.只有CO2 B.只有CO C_____。

（查閱資料）微量CO遇到?jīng)]有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)，而CO2遇該試紙不變色。

（設(shè)計(jì)方案）化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。

（實(shí)驗(yàn)探究）請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣。

裝置B中的現(xiàn)象是_____；

裝置C中的現(xiàn)象是_____。

聚乙烯望料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO。裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（討論）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是_____。

（2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

CO 和 CO2 的混合氣體 10g 與足量 O2反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后氣體質(zhì)量比原來增加 了 4g，則原混合氣體中 CO2 的質(zhì)量是（）

A.1g B.3g C.5g D.7g

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予給了以研究G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。GPCR的化學(xué)式為C22H25F2NO4HCl，關(guān)于GPCR的說法不正確的是

A.GPCR是由六種元素組成

B.GPCR中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.GPCR的一個(gè)分子中含有56個(gè)原子

D.GPCR中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為22:26

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市舒蘭市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）寫出圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____，_____。

（2）該裝置的不足之處是_____。

（3）寫出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

B.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液

C.向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D.電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系

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