【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放，不會造成環(huán)境污染的是

A.氮氣B.二氧化氮

C.固體粉塵D.工業(yè)廢水

【答案】A

【解析】

A、氮氣是空氣的主要成分之一，不會造成環(huán)境污染，故選項正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一，會造成空氣污染，故選項錯誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一，會造成空氣污染，故選項錯誤。
D、工業(yè)廢水會造成水體污染，故選項錯誤。
故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.熄滅酒精燈

B.傾倒液體

C.氣體驗滿

D.液體過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1)圖中A儀器的名稱是________，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____________%�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？

【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】___________。

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體，化學(xué)方程式為___________。氮化鎂中氮元素的化合價是_____________。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。

(3)通過以上探究，你對所學(xué)知識有了什么新的認(rèn)識：____________(寫出一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉化學(xué)式是Na2S2O3，硫代硫酸鈉中硫元素的化合價是

A.0B.+2C.+4D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是（　�。?/span>

A. 純堿B. 蔗糖C. 酒精D. 面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】點燃條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分子變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.一種分子運(yùn)動到另一種分子中間去了

B.分子本身起了變化

C.分子間隔變小

D.分子數(shù)目變多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】定量的數(shù)據(jù)分析，可以使你的分析更加準(zhǔn)確。某高鈣片（見圖）的使用說明書部分內(nèi)容如下：

【配料】碳酸鈣( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、維生素D。

【規(guī)格】2.5g/片，每片中含鈣0.5 g。

【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。

(1)碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量為_______________________；碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為Ca：C：O＝_______________________。

(2)若此高鈣片中所含鈣元素都來自碳酸鈣，試計算一片該高鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________？（含計算過程）

(3)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為Ca( C6 H11O7)2，其相對分子質(zhì)量為430。某葡萄糖酸鈣保健品每片含葡萄糖酸鈣0.5 g，1片高鈣片所含鈣元素的質(zhì)量約相當(dāng)于__________片（計算結(jié)果取整數(shù)）該葡萄糖酸鈣保健品每片所含鈣元素的質(zhì)量為__________。

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