下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程不符合A⇌B→C的是()

    A. CO⇌CO2→CaCO3

    B. CO2⇌C6H12O6→H2O

    C. O2⇌H2O→H2

    D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一

    B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

    C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色

    D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,則該物質(zhì)不可能是 ①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物(   )

    A、①②④            B、①②③         C、②③④          D、①③④

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()

          A.    純凈的空氣    B.    純凈的氮?dú)?nbsp;   C.    鹽酸   D.    碘酒

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是(    )

    A.物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的有機(jī)化合物

    B.反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

    C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

    D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    如右圖所示,A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的其中物質(zhì)。

    圖中“    ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“   ”表示相互能反應(yīng)。F可以

    用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C、G成為下為

    氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。

    (1)F的化學(xué)式是          ;物質(zhì)A的一種用途是             

    (2)D    C反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               ;

    (3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是           。

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成.為確定其組成,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已充分反應(yīng).

    ①取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾,得到沉淀和無(wú)色溶液A;

    ②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸,得到無(wú)色氣體和黃色溶液;

    ③將①步得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)B的化學(xué)式是 

    (2)A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是 

    (3)生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是  

    (4)這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是 

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn).如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

    (1)a儀器的名稱為  ;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反應(yīng)  (填寫甲或乙).

    (2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙,你認(rèn)為可能的原因是  ;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置  (填字母序號(hào)),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為  

    (3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)思考討論后,設(shè)計(jì)了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為  

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。

     

    A.

    可燃物只有在空氣中才能燃燒

     

    B.

    通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

     

    C.

    空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸

     

    D.

    任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

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    同步練習(xí)冊(cè)答案