Question

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____（填字母），寫出該反應(yīng)的的化學(xué)方程式：_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條應(yīng)放在____（填“a”或“b”）端。

（3）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中____________（填字母）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是_________________；

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是______________，析出的固體中一定含的物質(zhì)是 _____________。

Answer 1

【答案】A，2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑，a。D，引流；散熱，防止液體冷熱不均而飛濺，CaCl2。

【解析】

（1）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件來確定制取裝置；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的驗(yàn)滿方法來分析；

（3）根據(jù)分離混合物的方法以及玻璃棒的作用來分析。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置可選擇圖中的A，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑；

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，用裝置C收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳從長管進(jìn)入，在短管出口處（a處）放一燃著的木條，觀察木條是否熄滅即可；

（3）①D裝置是過濾裝置。對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中的D裝置，過濾操作中，玻璃棒的作用是引流；

②取少量上述濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體均勻受熱，防止液體飛濺；反應(yīng)后的濾液中含有氯化鈣，可能含有未反應(yīng)的鹽酸，鹽酸具有揮發(fā)性，析出的固體中一定含的物質(zhì)是氯化鈣（CaCl2）。