“蘋（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語，說的是近日蘋果價格激增。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智力的效果。蘋果中富含的維生素C（C6H8O6）還具有增強免疫力作用，下列關(guān)于維生素C的說法正確的是 （  ）

A. 維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對分子質(zhì)量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：3

B 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的意義分析解答。 A、一個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的，選項中是宏觀對微觀，錯誤；B、由化學(xué)式可知，維生素C由碳、氫、氧元素組成的，正確；C、維生素C的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×8+16×6=176，而非168，錯誤；D、維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，錯誤。故選B。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

在 2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是

A. 試管口對著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

C 【解析】 A．試管口對著自己或他人，易導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕；B．液體的量超過試管容積的1/3，加熱時，液體易因沸騰而噴出試管；C．沒有擦干試管外壁的水便開始加熱，易導(dǎo)致試管受熱不均而炸裂；D．先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱，能使試管均勻受熱，不會炸裂。選C

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氦氣用于填充氣球 B. 鎂粉用做煙花和照明彈 C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

B 【解析】 A、氦氣用于填充探空氣球是因為氦氣的密度比空氣小，屬于氦氣的物理性質(zhì)，錯誤；B、鎂粉在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，利用鎂粉的這一性質(zhì)可做慶典時的煙花、軍事方面的照明彈，可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，錯誤；D、銅用于制造導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

自然界中水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中發(fā)生變化的是(　　)

A. 水的化學(xué)性質(zhì)

B. 水的組成

C. 水的物理性質(zhì)

D. 表示水的化學(xué)符號“H2O”

C 【解析】 A、水的狀態(tài)發(fā)生了變化，但是分子沒有改變，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故水的化學(xué)性質(zhì)不變；B、水的狀態(tài)發(fā)生了變化，但是分子沒有改變，仍是由水分子構(gòu)成，故組成沒有發(fā)生變化；C、水分為固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，顯然物理性質(zhì)發(fā)生了變化；D、由B可知，水的組成不變，故化學(xué)符號仍為H2O。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

① 5 個氮氣分子________；

② 3 個氧離子________；

③ 一氧化氮中氮元素的化合價為+2 價________；

④ 水通電分解過程中，不變的微粒是________；

⑤ 焙制糕點所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打________；

⑥ 我國是最早生產(chǎn)鋼鐵的國家之一，請寫出煉鐵的反理________。

5N23O2- H、ONaHCO3 【解析】 ①化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故填5N2； ②離子符號前面加數(shù)字表示離子的個數(shù)，氧離子帶2個單位負電荷，故填3O2-； ③元素上方表示元素的化合價，先寫正負號后寫數(shù)字，故填； ④化學(xué)反應(yīng)中保持不變的微粒是原子，所以H、O保持不變； ⑤小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學(xué)式是NaHCO3； ⑥煉鐵的化學(xué)方程式是。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

棉花是一種天然纖維，其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說法錯誤的是

A. 纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的

B. 纖維素屬于有機物

C. 棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別

D. 纖維素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶10∶5

A 【解析】 試題纖維素[(C6H10O5)n] 所以纖維素分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的；纖維素屬于有機物； 棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別；纖維素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶10∶5。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（   ）

A. 氧化鋁﹣﹣AlO B. 氦氣﹣﹣He2 C. 氫氧化鉀﹣﹣KOH D. 氯化亞鐵﹣﹣FeCl3

C 【解析】 氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，A選項錯誤；氦氣是單原子氣體，化學(xué)式為He，B選項錯誤；氫氧化鉀中鉀離子為+1價，化學(xué)式正確，C選項正確；氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2，F(xiàn)eCl3是氯化鐵，D選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：填空題

金屬材料在人類社會中的使用歷史悠久、領(lǐng)域廣泛．

（1）通常情況下，不是固體的金屬是________，合金中的所有成份________（填“是”或“不是”或“不一定”）都是金屬．

（2）在金屬活動性順序中，________和________（填金屬名稱或符號）的活動性比Cu強、比Fe弱．

（3）等質(zhì)量的兩種金屬（化學(xué)式分別為“X”和“Y”），分別與足量鹽酸反應(yīng)（除了金屬種類不同，其它所有條件均相同；兩種金屬在化合物中均顯+2價），生成的H2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．

①這兩種金屬的活動性強弱順序為X________Y（填“＞”或“＜”下同）；

②這兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小關(guān)系為X________Y．

③將X金屬條放入硫酸銅溶液中，X上可觀察到的現(xiàn)象是________．

Hg（汞）；不一定Sn（錫）；Pb（鉛）＞；＜；有紅色物質(zhì)生成 【解析】 （1）金屬中的汞常溫下是液體。在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，就可以制得具有金屬特征的合金，所以合金中的所有成份不一定都是金屬。（2）在金屬活動性順序中， Sn（錫）和Pb（鉛）的活動性比Cu強、比Fe弱。（3）①在金屬活動性順序中，金屬活動性越強，與酸反應(yīng)越激烈，在相等時間內(nèi)生成的氫氣越多，所以兩種金屬的活動...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.4.2合金 題型：單選題

自2011年甘肅省實施找礦戰(zhàn)略行動以來，在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是(　　)

A. 不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵

B. 鐵、鋅、銅都是銀白色固體

C. 可以用稀硫酸比較鋅與銅的金屬活動性強弱

D. 黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅

B 【解析】 A、不銹鋼屬于鐵的合金，不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵，硬度大于純鐵，故選項正確；B、銅是紫紅色的固體，鐵、鋅、都是銀白色固體，故選項錯誤；C、在金屬活動性順序中，鋅排在氫前，銅在氫后，所以稀硫酸和鋅能發(fā)生反應(yīng)，和銅不能發(fā)生反應(yīng)，所以可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱，故選項正確；D、合金的硬度一般大于其組成金屬的硬度，所以黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅，故選項正確。故...

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同步練習(xí)冊答案