A. | 福爾馬林(40%甲醛溶液)作海產(chǎn)品的保鮮劑 | |
B. | 用聚氯乙烯塑料薄膜包裝食品 | |
C. | NaHCO3用作治療胃酸過(guò)多癥的藥劑 | |
D. | 用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄露 |
分析 A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答;
B、根據(jù)聚氯乙烯塑料有毒進(jìn)行分析;
C、根據(jù)碳酸氫鈉可以與鹽酸中和反應(yīng)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答.
解答 解:A、福爾馬林可使病菌中的蛋白質(zhì)變性死亡,但不能用福爾馬林(35%~40%甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品,可處理生物標(biāo)本,故A錯(cuò)誤;
B、聚氯乙烯塑料在使用中會(huì)分解出對(duì)人體有害的物質(zhì),不能用于盛放和包裝食品,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸氫鈉可以與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,可用于治療胃酸過(guò)多,故C正確;
D、可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,不能用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄露,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的實(shí)際用途,完成此題,要結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和生活實(shí)際進(jìn)行判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最后得到N的不飽和溶液 | |
B. | M、N的溶解度曲線分別是甲、乙 | |
C. | 將t3℃的等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液都降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙 | |
D. | 在t2℃時(shí),甲乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是10% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | Al2(SO4)3溶液 | H2SO4溶液 | 加入足量Al2O3粉末后過(guò)濾 |
B | Cu | CuO | 通入氧氣并加熱 |
C | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
D | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水可以溶解炭雕 | B. | 大火可以將炭雕化為烏有 | ||
C. | 炭雕能長(zhǎng)期擺設(shè)不變質(zhì) | D. | 炭雕能有效吸附空氣中有害氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、水 | B. | 一氧化碳、稀鹽酸 | ||
C. | 二氧化硫、氫氧化鈉溶液 | D. | 一氧化碳、氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨保存時(shí)逐漸減少 | B. | 葡萄糖氧化 | ||
C. | 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 | D. | 用食醋除水壺中的水垢 |
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