【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

B. 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開(kāi)彈簧夾

C. 實(shí)驗(yàn)中可以用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

【答案】A

【解析】

A、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，防止紅磷燃燒放熱使氣體膨脹逸出，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故選項(xiàng)正確；

B、紅磷熄滅后，等集氣瓶冷卻到室溫再打開(kāi)彈簧夾，故選項(xiàng)不正確；

C、硫燃燒生成二氧化硫氣體，集氣瓶?jī)?nèi)外不能形成明顯的壓強(qiáng)差，不可以用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)不正確；

D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣充分反應(yīng)，應(yīng)取用過(guò)量紅磷，故選項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過(guò)程。

（1）木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。

（2）你認(rèn)為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。

（3）丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，丙中生成物中可以循環(huán)的物質(zhì)的化學(xué)式為_______。

（4）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ 。

（5）尾氣不經(jīng)過(guò)處理能否直接排放到空氣中________（填“能”或“否”），原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的碳酸鈉（Na2CO3）固體加入一定質(zhì)量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的NaCl溶液。（該反應(yīng)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）求：

（1）加入碳酸鈉（Na2CO3）的質(zhì)量______

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量______

（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí)，溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的（　�。�

A. 都升溫10℃后，M、N點(diǎn)均向右平移

B. 加溶質(zhì)（溫度都不變）時(shí)，M點(diǎn)均不動(dòng)，N點(diǎn)上移

C. 都降溫10℃后，M點(diǎn)沿曲線向左下移，N點(diǎn)向左平移

D. 蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，先是M點(diǎn)不動(dòng)，N點(diǎn)左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點(diǎn)都不動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. X為原子，Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. X、Y在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到2個(gè)電子

D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體，實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A-G所示

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）高錳酸鉀、過(guò)氧化氫和氯酸鉀都可制取氧氣，下列有關(guān)這三種物質(zhì)說(shuō)法正確的是（_____）

A.它們都含有三種元素，其中一種是氧元素

B.它們制取氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

C.它們制取氧氣時(shí)均需用二氧化錳作催化劑

（2）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4固體制取O2的化學(xué)方程式：

_______________________________________________________；

此時(shí)應(yīng)采用的發(fā)生裝置為_________________；實(shí)驗(yàn)室采用加熱NH4Cl溶液與NaNO2溶液可制取氮?dú)猓朔磻?yīng)采用的發(fā)生裝置為___________________ 。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式____________________________________，裝置C、D均應(yīng)可以用來(lái)制取CO2，與D相比較，C主要的優(yōu)點(diǎn)是 _______________________________，收集CO2應(yīng)選擇的裝置是______________。

（4）通過(guò)查閱資料可知：常溫下將濃氨水加入到生石灰固體中可制取氨氣，此反應(yīng)采用的發(fā)生裝置為________，將制取得到的氨氣通入無(wú)色的酚酞溶液現(xiàn)象為_________________。

（5）關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是__________________ (雙項(xiàng)選擇)

A.裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí)，分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

B.裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知固體混合物A是由KCl、KNO3、BaCO3中的兩種或幾種組成；另有固體混合物B，已知是由NH4Cl、Mg(NO3)2、CuCl2中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：

(1)氣體C和氣體G中能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是____(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)無(wú)色溶液H中一定含有的金屬陽(yáng)離子是______。

(3)沉淀F的組成可能有____種(填寫(xiě)數(shù)字)。

(4)寫(xiě)出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式______。

(5)混合物B中一定含有______(寫(xiě)化學(xué)式)。

(6)混合物A中可能存在的物質(zhì)是___(寫(xiě)化學(xué)式)。如果要確定可能存在的物質(zhì)，可另取混合物A溶解、過(guò)濾，取濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向?yàn)V液中滴加___溶液(寫(xiě)化學(xué)式)，請(qǐng)具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論：__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G 為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，已知 A 是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)；反應(yīng)②中的現(xiàn)象是：紅色固體變黑色；D 和 E 的組成元素相同；G 為光合作用的原料氣體。“—”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“ →”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，反應(yīng)條件均已略去。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. A～G 中至少 4 種是氧化物

B. 反應(yīng)④中 B 發(fā)生還原反應(yīng)

C. 反應(yīng)③可能是置換反應(yīng)

D. D 中原子個(gè)數(shù)比是 3:4

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