【題目】取200g一定質(zhì)量分數(shù)的CuSO4溶液,先逐滴滴加100gBa(OH)2溶液至b點,后再逐滴滴加稀HCl溶液至過量,整個過程中加入溶液的質(zhì)量與沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答相關(guān)問題:
(1)oa 段溶液的導電性將逐漸_____(填“增強”、“減弱”、“不變”);
(2)至d點時溶液中所含的溶質(zhì)有_____;
(3)bc段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____;
(4)通過計算確定m的值_____?
【答案】減弱 BaCl2、CuCl2和HCl Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O 3.31g
【解析】
(1)通過分析圖象可知,o~a是氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,溶液導電性逐漸減弱;
(2)b點開始剩余的氫氧化鋇以及生成的氫氧化銅開始和鹽酸反應(yīng),根據(jù)圖的意思,鹽酸先和氫氧化鋇反應(yīng)完全后才和氫氧化銅反應(yīng),d點時鹽酸過量,所以此時的溶質(zhì)為氯化鋇、氯化銅和氯化氫,對應(yīng)的化學式為:BaCl2、CuCl2和HCl;
(3)bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,化學方程式為:Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O;
(4)解:由圖象中的數(shù)據(jù)可知生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為2.33g,
設(shè)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為y,
解得:x=0.98g,所以m=0.98g+2.33g=3.31g。
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【題目】請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按下圖進行實驗。
(1)請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題:
(I) | (Ⅱ) | (Ⅲ) | (Ⅳ) | |
現(xiàn)象 | 紫色紙花變紅 | 紫色紙花不變色 | 紫色紙花不變色 | _____。 |
分析 | ①實驗(Ⅲ)驗證了_____。②實驗(Ⅳ)驗證了_____。 |
(2)實驗(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱供烤后紙花又變紫,說明碳酸_____,寫出該反應(yīng)的化學方程式為_____。
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【題目】有軌電車即將步入城市生活,如圖為有軌電車的示意圖,請回答下列問題。
(1)圖中標識的材料中,含有金屬材料的是____________;車內(nèi)的座椅和拉手制作時使用的大量金屬鋁,鋁制品耐腐蝕的原因是_________________。
(2)前車窗選擇鋼化玻璃的原因是__________。
(3)電刷中使用石墨,這是利用了石墨_____________的性質(zhì)。
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【題目】幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:
(1)甲同學用高錳酸鉀制氧氣,選擇A與E或A與_____組合,該裝置的一處錯誤是____;其反應(yīng)的化學方程式為_____。
(2)乙同學在實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;該反應(yīng)的方程式為____驗滿方法是____。
(3)若丙同學選擇D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用排水法收集氧氣,應(yīng)從(填a或b)____端通入。
(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有(任寫兩條)_____;_____。
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【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說法錯誤的是
A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小
D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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【題目】乙硫醇(化學式為 C2H6S) 易揮發(fā), 有蒜臭味, 人對該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是
A. 乙硫醇在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中可能含有SO2
B. 乙硫醇中C、H、S 三種元素的質(zhì)量比是 2:6:1
C. 硫元素的質(zhì)量分數(shù)是
D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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【題目】如圖所示為小明改進的CO還原CuO的實驗裝置。反應(yīng)前先持續(xù)通入CO氣體,并在管口P處點燃,實驗中可觀察到試管中黑色固體變紅色。
(1)實驗中還能觀察到的現(xiàn)象為_____。
(2)酒精燈對試管加熱導致氧化銅的溫度升高,這是通過_____的方式改變氧化銅的內(nèi)能。
(3)該改進實驗的優(yōu)點有_____(寫出其中兩點)
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【題目】A~F是初中化學中常見的7種物質(zhì),相互間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“一”表示能發(fā)生反應(yīng), 部分產(chǎn)物已路去)。其中A和B是組成元素相同的無色液體,F和G是組成元素相同的無色氣體,D和E含有相同的金屬元素。(圖中涉及到的反應(yīng)都是本學期的知識內(nèi)容)。
(1)物質(zhì)C是_____,G的一種用途是_____。
(2)寫出F→E反應(yīng)的化學方程式: _____。
(3)反應(yīng)B→D所屬的基本類型是_____反應(yīng)。
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【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是
A.X的化學式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生改變 D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%
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