分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,排水法收集的氣體純凈,排空氣法收集的氣體干燥,氫氣密度比空氣小,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是水槽;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是:氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,排水法收集的氣體純凈,排空氣法收集的氣體干燥,氫氣密度比空氣小,所以應(yīng)選用的裝置組合是AC,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)注射器可以控制液體的滴加速度,所以選、笕〈鶤中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
故答案為:(1)酒精燈,水槽;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集;
(3)AC,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)Ⅲ.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清除可燃物 | B. | 使可燃物與氧氣隔絕 | ||
C. | 降低可燃物的著火點(diǎn) | D. | 使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg+--鎂離子 | B. | O2--兩個(gè)氧原子 | C. | 2H2--兩個(gè)氫分子 | D. | 2N--兩個(gè)氮元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “塑化劑”由46個(gè)原子構(gòu)成 | |
B. | “塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | “塑化劑”中碳?xì)溲踉觽(gè)數(shù)比為12:34:4 | |
D. | 商品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S→SO2→Na2SO4→NaOH | B. | HCl→NaCl→CaCl2→HCl | ||
C. | CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2 | D. | Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
取反應(yīng)后少量溶液于試管中,加入 碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生氣泡 | 證明研究結(jié)論正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管取無(wú)色溶液少許,滴入2滴無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色酚酞試液變紅 | 無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管取無(wú)色溶液少許,加入過量的氯化鈣溶液,再滴加適量的酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | 無(wú)色溶液中確實(shí) 含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1 | 取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱. 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸. | 黑色粉末變成紅色 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色. | Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng). |
實(shí)驗(yàn)2 | 取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱. 向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸. | 發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色. 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色. | Mg和CuO能反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)3 | 取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱. | 粉末無(wú)變化 | Cu、Fe2O3不能反應(yīng). |
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