分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾.在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流作用,在蒸發(fā)操作中,用玻璃杯不斷攪拌,以免局部溫度過高引起液滴飛濺.
解答 解:(1)降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾,故答案為:蒸餾;
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故答案為:泡沫多;
(3)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流作用,在蒸發(fā)操作中,用玻璃杯不斷攪拌,以免局部溫度過高引起液滴飛濺;故答案為:引流作用;局部溫度過高;
點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫計量體溫時水銀柱上升,說明微粒大小隨溫度升高而增大 | |
B. | 成熟的蘋果會散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運動 | |
C. | 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明微粒運動速率與溫度有關(guān) | |
D. | 電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因為熱水袋內(nèi)的微粒間空隙增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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