分析 分析所發(fā)生的反應(yīng),可發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后總質(zhì)量減輕是由于生成了氣體二氧化碳,因此,可知恰好完全反應(yīng)時(shí)放出二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;然后利用二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,分別計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)碳酸鈣的質(zhì)量,最后使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量=20g+80g-93.4g=6.6g
(2)設(shè):樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 6.6g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{6.6g}$
x=15g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{15g}{20g}$×100%=75%
答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.
點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),只能使用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,而不能把混合物的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、K+、Cl-、OH- | B. | Na+、Cu2+、NO3-、SO42- | ||
C. | K+、Ca2+、NO3-、CO32- | D. | Na+、Ag+、NO3-、Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫元素和氧元素組成 | |
B. | 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 水由水分子構(gòu)成 | |
D. | 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8克氫氣和1克氧氣生成9克水 | B. | 1克氫氣和1克氧氣生成2克水 | ||
C. | 1克氫氣和8克氧氣生成9克水 | D. | 2克氫氣和1克氧氣生成3克水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生 | |
B. | 物理變化和化學(xué)變化不會同時(shí)發(fā)生 | |
C. | 在化學(xué)變化中往往同時(shí)發(fā)生物理變化 | |
D. | 在物理變化中一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化 |
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