某同學(xué)用鋅粒與濃鹽酸反應(yīng)制取氫氣,由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,制得的氫氣中含有氯化氫和水蒸氣,氯化氫氣體極易溶于水.為了得到純凈而干燥的氫氣,可通過下列部分裝置來完成.請根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)有①②③編號儀器的名稱①
 
 
 

(2)寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,收集裝置應(yīng)選用
 
.(用甲、乙、丙--表示)
(4)裝置連接順序為:氣體發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→接收裝置(用A、B、C、D表示)
考點(diǎn):氫氣的制取和檢驗,氣體的凈化(除雜),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)對常見儀器的認(rèn)識解決.
(2)鋅與稀鹽酸會發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣.
(3)利用反應(yīng)物的狀態(tài)及條件對發(fā)生裝置進(jìn)行選擇,依據(jù)氫氣的密度選擇收集氣體的裝置.
(4)濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性會使生成的氫氣中含有較多的氯化氫,干燥氣體一般選擇濃硫酸完成,使用洗氣瓶使一般通入裝置的順序是“長進(jìn)短出”.
解答:解:(1)依據(jù)對常見儀器的認(rèn)識書寫相關(guān)的儀器名稱.
故答案為:①酒精燈②鐵架臺③長頸漏斗.
(2)鋅與稀鹽酸會發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣同時生成氯化鋅,再結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫要求書寫即可.
故答案為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2
(3)氫氣在使用鋅與濃鹽酸反應(yīng)時不需要加熱,且反應(yīng)物是固體與液體,因此發(fā)生裝置選擇乙,由于氫氣的密度比空氣小,所以選擇向下排空氣法收集該氣體.
故答案為:乙;戊.
(4)濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性會使生成的氫氣中含有較多的氯化氫,除掉的方式一般采用水對氯化氫進(jìn)行吸收,干燥氣體一般選擇濃硫酸且放在收集氣體前完成,使用洗氣瓶使一般通入裝置的順序是“長管進(jìn)短管出”.
故答案為:C;D;A;B.
點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)性實驗題,解題的關(guān)鍵是對實驗制取氫氣時的基本操作的掌握與理解,洗氣瓶的使用是解題的重點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.若要使B中的水倒流入A中,分液漏斗、A瓶中分別盛放的物質(zhì)和A瓶中的氣壓變化是(  )
 分液漏斗中物質(zhì)A瓶中盛放物質(zhì)氣壓變化
A氫氧化鈉固體氣壓變大
B硝酸銨固體氣壓變小
C稀鹽酸氫氧化鈉固體氣壓變小
D稀鹽酸石灰石氣壓變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、將硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
B、氣體在水中的溶解度除了與氣體本身有關(guān),還與外界條件溫度、壓強(qiáng)等有關(guān)
C、在一定溫度下,固體X和Y具有相同的溶解度,在該溫度下,X和Y的飽和溶液中所含X和Y的質(zhì)量相等
D、從50g20%的氯化鈉溶液中取出10g,這10g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為甲、乙、丙三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實驗:

(信息點(diǎn):①白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為200℃;②當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng)變成磷酸,對局部有強(qiáng)烈的腐蝕性刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(2)你認(rèn)為應(yīng)選擇
 
同學(xué)的實驗方案最好;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明了
 
;乙、丙同學(xué)在觀察實驗現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能燃燒,但一會兒就熄滅了,說明了
 
;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了
 

(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的金屬鎂,向其中加入足量的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng),在一定溫度下得到40g MgSO4的不飽和溶液.向所得溶液中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,溶液的總質(zhì)量與滴入NaOH溶液的質(zhì)量的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)寫出在整個實驗過程中觀察到的一項實驗現(xiàn)象
 

(2)當(dāng)?shù)稳脒^量NaOH溶液至圖中B點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式).
(3)當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液40g時(即圖中A點(diǎn)),恰好完全反應(yīng).試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量(計算結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一黃銅樣品粉末(含鋅、銅)7.0克,投入49.0克未知濃度的硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),生成0.2克氫氣.試求:
(1)黃銅中鋅的百分含量為多少?
(2)生成硫酸鋅多少克?
(3)生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,取某種稀鹽酸100g加入到15.8g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.計算:
(1)從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成CO2最多是
 

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、二氧化碳的制取和收集方法.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按規(guī)范的操作要求,運(yùn)用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體.如圖是他們實驗中用過的儀器,請回答下列問題:

(1)指出下列儀器名稱:③
 
;⑤
 

(2)小明同學(xué)在制取氣體時使用的儀器是①③④⑤⑦⑩,他制取的氣體是
 
;
(3)小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶二氧化碳,則她一定不會使用如圖儀器中的
 
(填序號).
(4)小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了儀器②⑥,那么她還需使用如圖儀器中的
 
(填序號).寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列空氣各成分的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是
 

A.液氮用于冷凍麻醉    B.稀有氣體制作霓紅燈
C.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣          D.
 

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