4．東營市公交系統(tǒng)目前已經(jīng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車．下圖為公交系車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．甲是天然氣的主要成分B．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．該反應(yīng)置換的生成物都是氧化物

分析 根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為CH4，B為O2，C為CO2，D為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O．據(jù)此分析有關(guān)的問題．

解答 解：由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為CH4，B為O2，C為CO2，D為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．由此可知：
A、由甲物質(zhì)微觀構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式是CH4，是天然氣的主要成分，故說法正確；
B、觀察微觀示意圖可知該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生了改變．故說法正確；
C、由方程式可知，反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)．故說法正確；
D、生成物是二氧化碳和水，都是兩種元素組成的且含有氧元素的化合物，都是氧化物．故說法正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問題，解題關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
滴加液體		C．
加熱蒸發(fā)		D．
測(cè)定溶液pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有4種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第2周期，該元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有BD（填序號(hào)，下同）； 
（3）表示陰離子的有AE；
（4）表示陽離子的有C；            
（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是D，形成的離子符號(hào)是Mg2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．芯片是“智能家電”的核心部件，它是以高純度單質(zhì)硅為材料制成的．制取高純硅的化學(xué)方程式為：
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si（粗）+2CO↑ 
②Si（粗）+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2
③SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si（純）+3HCl．
下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①②③屬于同一反應(yīng)類型B．上述反應(yīng)進(jìn)行中不能有O2存在
C．②③的目的是將粗硅提純D．反應(yīng)①中，CO是還原劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有A，B，C，D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下：

（1）D元素的名稱為硫元素，D元素與圖中B（填寫字母符號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
（2）A，B，C三種元素能形成一種常見化合物，其化學(xué)式是NaOH，水溶液呈堿（填寫“酸”或“堿”）；
（3）C，B的原子以2：1的形成化合物（寫化學(xué)式）Na2O，其中B元素化合價(jià)為-2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖1為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4；
（2）圖2、圖3、圖4三種結(jié)構(gòu)圖分別對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，其中屬于金剛石的結(jié)構(gòu)的是圖2（填“圖2”或“圖3”或“圖4”）；
（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某課外活動(dòng)小組同學(xué)進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

（1）利用工廠部分生銹的生鐵屑制備硫酸亞鐵，實(shí)驗(yàn)流程如圖1．
①實(shí)驗(yàn)室中完成操作A使用的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和漏斗．
②在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4外，還有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑； Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）檢驗(yàn)?zāi)彻S廢料中是否含有銅、氧化銅和碳粉，實(shí)驗(yàn)流程如圖2．【資料：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O】
①藍(lán)色溶液B與Fe反應(yīng)后，溶液顏色變淺，其原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
②廢料的成分是銅、氧化銅和碳粉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．電石是一種灰色的塊狀固體．化學(xué)式為CaC2．它能與水發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成一種可燃性氣體乙炔（化學(xué)式為C2H2）和一種白色固體．
（1）CaC2中C的化合價(jià)為-1．
（2）對(duì)白色固體的成分做出猜想，猜想一：CaO，猜想二：CaCO3，你認(rèn)為猜想甲不成立理由是氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
（3）如果你的猜想不同與它們，那么你猜想的白色固體是什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來證明你的猜想是正確的，并填寫在下列表格中．
提出問題，白色固體是什么實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 白色固體是氫氧化鈣將固體加入足量水中溶解，過濾，在濾液中加入Na2CO3溶液（不能用酸堿指示劑）產(chǎn)生白色沉淀猜想成立
（4）寫出電石與水反應(yīng)的方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．
（1）天然氣的主要成分是CH4（填化學(xué)式）．
（2）燃煤會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣中，會(huì)導(dǎo)致雨水的pH低于（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨．可以用堿液吸收二氧化硫，若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會(huì)生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可以用高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4+2X+5SO2═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4．其中X的化學(xué)式為：H2O．
（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣，主要是由于人類、生產(chǎn)向大氣排放大量的細(xì)顆粒物所致．請(qǐng)分析下列污染物中，會(huì)導(dǎo)致霧霾的是C（填序號(hào)）．
A．SO2        B、NO2    C．PM2.5          D．CO
（5）請(qǐng)列舉一例生活中能減少霧霾的做法多種植花草．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案