化學和生產(chǎn)、生活緊密相關.請你用所學知識回答下列問題.
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
 
功能.
(2)請從硝酸鉀、碳酸氫銨、氯化鉀、鈣、塑料、羊毛、鐵、油脂中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:人體必須的微量元素是
 
;農(nóng)業(yè)上可用作復合肥料的物質(zhì)是
 
;其中屬于合成材料的是
 

(3)春天來了,滿園花香.請用分子的觀點解釋聞到香味的原因是
 

(4)長時間敞口放置的一瓶濃鹽酸,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“增大”或“減小”).
考點:乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸的物理性質(zhì)及用途,常見化肥的種類和作用,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響,礦物質(zhì)與微量元素
專題:物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成,溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性,化學與生活
分析:(1)根據(jù)洗滌劑具有乳化功能進行解答;
(2)人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.農(nóng)業(yè)上可用作復合肥料的鹽,復合肥是指含N、P、K三種元素中兩種或以上的化肥;屬于合成材料,塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成材料.
(3)根據(jù)分子是不斷運動的特性進行分析回答;
(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)決定于溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量的比值.
解答:解:(1)洗滌劑具有乳化功能,所以我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;
(2)人體必須的微量元素是鐵;農(nóng)業(yè)上可用作復合肥料的物質(zhì)是硝酸鉀;其中屬于合成材料的是塑料.
(3)由于分子是不斷運動的,花香的微粒通過運動分散到整個院子,所以,滿園花香;
(4)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸敞口放置一段時間后,由于揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也變。
故答案為:(1)乳化;(2)鐵(或Fe)、硝酸鉀(或KNO3)、塑料; (3)分子在不斷地運動; (4)減小.
點評:本題所考查的知識與生活聯(lián)系比較緊密.學會利用化學知識來解決生活中的一些問題的方法.
練習冊系列答案
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下列認識和做法不正確的是( 。
A、對垃圾進行分類回收處理
B、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用
C、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
D、地球上可利用的淡水資源有限

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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、在t2℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小關系是A=B>C
B、t2℃時,將50克A加入100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為150g
C、t2℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>C>A
D、將等質(zhì)量t2℃的A、B、C三種飽和溶液分別降溫至t1℃,A析出的晶體最多,C沒有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲同學按照如圖所示的裝置利用紅磷燃燒進行測定空氣中氧氣成分的實驗,最終發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的
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,試分析其中可能的原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,小明用紅磷為可燃物,設計了如右圖所示實驗裝置:
(1)如果不出現(xiàn)意外,實驗中應觀察到的主要的現(xiàn)象是
 

化學反應的文字表達式是
 
;
(2)關于空氣中氧氣含量的結論是
 

(3)小明所測氧氣含量明顯小于空氣中的氧氣的含量,導致偏差的原因可能有(要求答出兩種)
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用過氧化鈉與水反應制取氧氣,反應的化學方程式如下:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,試計算:
(1)15.6g過氧化鈉與足量的水反應可以生成多少克氧氣?
(2)標準狀況下,氧氣的密度約為1.43g/L,多少空氣中才可能含有這么多氧氣.(計算結果保留到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù).小紅同學先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去鐵銹)放入該小燒杯中反應,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為43.9g.請回答下列問題:
(1)反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 

(2)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

需要加熱才能進行的反應,一定是吸熱反應.
 
(判斷對錯)

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研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫(H2O2),而免受細菌感染.過氧化氫與水比較:相同的是
 
,不相同的是
 
,因而化學性質(zhì)不同.

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