分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)水分子表示為:2H2O;8個(gè)五氧化二磷分子可表示為:8P2O5; 7個(gè)二氧化硅分子可表示為:7SiO2;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以6個(gè)硅原子,就可表示為:6Si;12個(gè)鉀原子可表示為:12K;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此9個(gè)二氧化氮分子表示為:9NO2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子、3個(gè)鋁離子、2個(gè)亞鐵離子、2個(gè)氫氧根離子、2個(gè)硫酸根離子、2個(gè)銨根離子分別可表示為:2Mg2+;3Al3+;2Fe2+;2OH-;2SO42-;2NH4+;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故可表示為:+4CO2;硫酸鐵中+3價(jià)的鐵元素可表示為:+3Fe2(SO4)3;
故答案為:2H2O;8P2O5;7SiO2;6Si;12K;9NO2;2Mg2+;3Al3+;2Fe2+;2OH-;2SO42-;2NH4+;+4CO2;+3Fe2(SO4)3;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純堿和食鹽(稀鹽酸) | B. | 硬水與軟水(肥皂水) | ||
C. | 羊毛與棉線(灼燒) | D. | 氧化銅與木炭粉(觀察顏色) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白玉為床,金做馬(《紅樓夢(mèng)》) | |
B. | 大河上下,頓失滔滔(《毛澤東詩(shī)詞選》) | |
C. | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生(白居易《賦得古原草送別》) | |
D. | 飛流直下三千尺(李白《望廬山瀑布》) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫+氧氣點(diǎn)燃→二氧化硫 | B. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | ||
C. | 水通電→氫氣+氧氣 | D. | 鐵+氧氣點(diǎn)燃→四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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