【題目】如圖A、B、C是化學中常見的三種物質且含有同一種金屬元素,它們相互轉化的關系如圖所示。
(1)若 B為紫紅色金屬, C為黑色固體,A→B的反應為置換反應,則A的化學式為_____;C→A的化學反應方程式是 _______。
(2)若B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應,則A的化學式為________。
【答案】CuSO4(合理即可) CuO+H2SO4═CuSO4+H2O CaCO3
【解析】
根據“A、B、C是化學中常見的三種物質且含有同一種金屬元素”,“B為紫紅色金屬,C為黑色固體,A→B的反應為置換反應”,則推測B、C、A分別為銅、氧化銅、硫酸銅;根據“B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應”,結合圖框,推測A、B、C分別為碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣,代入檢驗,符合題意。則:
(1)若B為紫紅色金屬,C為黑色固體,A→B的反應為置換反應,則則推測B、C、A分別為銅、氧化銅、硫酸銅,故A的化學式為CuSO4;反應C→A的,即氧化銅與稀硫酸反應,反應的化學反應方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。
(2)若B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應,結合圖框,推測A、B、C分別為碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣,則A的化學式為CaCO3。
故答案為:
(1)CuSO4;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;(2)CaCO3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數,取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示.
請解答下列問題:
(1)完全反應后,生成H2的質量為____g。
(2)該黃銅樣品中銅的質量分數為__________?
(3)完全反應后所得溶液的溶質質量分數是___________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶試劑的標簽破損不清如圖,甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論, 一起猜想。
甲同學認為:該試劑主要成分是酸;
乙同學認為:該試劑主要成分是堿;
丙同學認為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認為_____同學的猜想是錯誤的;
(2)丙同學證實該物質是一種氮肥,則化學式是_____;
(3)甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:
①根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據_____順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學性質。據此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學性質,寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應的物質的名稱:_____。
(4)小組同學探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。
a.寫出A物質的化學式:_____;b.反應②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度_____(選填“有”或“沒有”)影響;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1所示是甲、乙、丙、丁四種常見金屬在容器中與鹽酸的反應情況,卡通人周圍的小黑點表示反應中生成的氣泡。
(1)四種金屬的活動順序由強到弱可排列為_________。
(2)如果充分反應后,金屬乙有剩余,且表面已無氣泡,則此時溶液的溶質最多有________種。
(3)若酸足量,圖2中a、b分別表示其中兩種金屬的反應情況,則a、b可能是________填序號)
A a為Mg b為Al B a為Zn b為Fe C a為Mg b為Fe D a為Zn b為Mg
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是M、N兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A.t2 ℃時,M的溶解度大于N的溶解度
B.t1 ℃時,M和N的飽和溶液中溶質質量分數相等
C.M中混有少量的N,可采用降溫結晶的方法提純M
D.將t2 ℃時,等質量的M、N的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量大小關系為:M=N
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食鹽是生活和工農業(yè)生產中最常見的物質之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質,主要步驟有:溶解、過濾、_________;在過濾操作中,玻璃棒的作用是___________。
(2)在20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質量的純凈氯化鈉固體,并充分攪拌,4組實驗數據記錄如下
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
所得溶液的質量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
以下是關于上述實驗的敘述,正確的是_______________(填寫序號)。
A ①②所得溶液是不飽和溶液
B ③④所得溶液中,溶質的質量分數相等
C 20℃時,200g水中最多可溶解氯化鈉的質量為72g
D 20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到36g的固體
(3)鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖,t1℃時:
將3種圖中物質的飽和溶液升溫到t2℃,3種溶液溶質的質量分數由小到大的順序是___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從H、O、C、Ca、四種元素中選擇適當元素寫出符合下列要求的化學用語:
(1)純堿中的陰離子________;
(2)常用于干燥劑的固體物質________;
(3)中和酸性土壤的物質________;
(4)標出過氧化氫中氧元素的化合價________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)化學用語是學習和研究化學的工具,請用化學用語填空:
①+2價鎂元素_____; ②2個亞鐵離子_____。
(2)用所給四種元素(O、H、Ca、Cl)完成下列化學式的書寫:
一種酸_____;一種堿_____;一種鹽_____。
(3)寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學反應方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請參與下列探究話動并回答問題
(1)探究金屬的性質:
①圖A中集氣瓶內放少量水的目的____,C中反應的現(xiàn)象為____,D中的反應厲于__(填基本反應類型)
②圍B→E中只有B不反應,由實驗可得出氫元索和三種金屬話動性由籲射蠲的順序是_______
③圖F中的M屬_______(填物質類別)。
(2)認識金屬的制備:用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氣化鐵)的化學方程式為____.
(3)回收廢液中金屬,某廠排出的廢液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,為了H牧金緘Ag和Zn(NO3)2,某同學設計了如下實驗
①操作I的名稱是__________,加入過量X的目的是__________,
②濾液C的主要成分是__________.
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