【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如圖,甲、乙、丙三位同學(xué)對它的主要成分進(jìn)行討論, 一起猜想。
甲同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是酸;
乙同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是堿;
丙同學(xué)認(rèn)為:該試劑主要成分是鹽;
(1)你認(rèn)為_____同學(xué)的猜想是錯誤的;
(2)丙同學(xué)證實(shí)該物質(zhì)是一種氮肥,則化學(xué)式是_____;
(3)甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:
①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)_____順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的名稱:_____。
(4)小組同學(xué)探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題。
a.寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:_____;b.反應(yīng)②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度_____(選填“有”或“沒有”)影響;
【答案】乙 NH4Cl 金屬的活動性 硝酸銀 Na2CO3 沒有
【解析】
解:(1)乙同學(xué)猜想該物質(zhì)為堿類物質(zhì),堿類物質(zhì)的化學(xué)式的后面一部分應(yīng)為氫氧根,而破損標(biāo)簽顯示為氯元素,因此,該物質(zhì)不可能是堿類物質(zhì);
(2)丙同學(xué)證實(shí)該物質(zhì)是一種氮肥,因此是氯化銨,故化學(xué)式為:NH4Cl;
(3)由表格的信息可知:以上鹽中的金屬元素的排列,是依據(jù)金屬的活動性順序歸納整理的;根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)和氯離子的檢驗(yàn)方法,表格中的鹽都能與硝酸銀溶液反應(yīng);
(4)除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,可以先加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子;過濾后,向?yàn)V液中加入適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉,然后加熱蒸發(fā)即可得到氯化鈉固體。稀鹽酸過量時,對氯化鈉的純度沒有影響,因?yàn)辂}酸是氣體溶質(zhì),加熱時能夠揮發(fā)掉;與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果增大,因?yàn)樵诜磻?yīng)的過程中又生成了新的氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中,以及對人類的健康有著很重要的作用.
(1)碳酸鈣可以作為補(bǔ)鈣劑,該物質(zhì)所含酸根的符號是_____.
(2)醫(yī)用0.9%氯化鈉注射液,常含有碳酸氫鈉或乳酸鈉(C3H5O3Na),其中碳酸氫鈉屬于___(填“酸”或“堿”或“鹽”),乳酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_____.
(3)鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,烹調(diào)后留有的鐵單質(zhì)進(jìn)入胃后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____,FeCl2的化學(xué)名稱是____.
(4)尿素____銨態(tài)氮肥(填“屬于”、“不屬于”),化學(xué)式為____,____(填“能”或“不能”)與草木灰等堿性物質(zhì)混合使用.
(5)奶制品廠收購牛奶時,通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級,這里的“氮”是指___.
(6)中和酸性土壤的堿是___;做調(diào)味品的鹽是___;自來水生產(chǎn)中使用氯氣的作用是___;生石灰可作食品干燥劑,其原理是____;活性炭可用來除臭、濾毒等,都是利用它的___.
(7)水參加植物光合作用化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式____.
用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時,能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是___.
(8)不法分子常用“銅﹣鋅合金”冒充黃金欺騙消費(fèi)者,請你寫出鑒別“銅﹣鋅合金”和黃金的兩種方法:A____.B____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答:
(1)t2℃時,比較三種物質(zhì)的溶解度大。______________。
(2)t2℃時,將質(zhì)量為30g的a物質(zhì)加入到50g水中,形成的溶液質(zhì)量為_____________。
(3)a中含有少量b時,提純a的方法是______。
(4)t1℃時,在不改變?nèi)苜|(zhì)和溶劑的條件下,若將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)的方法是______________________。
(2)時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語是我國的文化瑰寶,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列有關(guān)成語中帶點(diǎn)內(nèi)容的字:
(1)爭風(fēng)吃醋:醋溶液中含有氫離子_____;
(2)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中金屬元素的元素符號:_____;
(3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式_____;
(4)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(化學(xué)式為As2S3),三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)+3價(jià)_____;
(5)滴水穿石:石頭的成分中含有碳酸鈣,寫出碳酸根離子的符號_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
﹙1﹚硅的原子序數(shù)為_______________ ;
﹙2﹚B、C、D、E、中屬于同種元素的是______________;
﹙3﹚D微粒的化學(xué)符號 _____________;
﹙4﹚C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
A.在t1℃時,a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>c>b>a
B.要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取一種措施是升溫
C.t2℃時有等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都降溫至t1℃時,析出溶質(zhì)最多的是a
D.t2℃時,將55ga物質(zhì)放入100g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是155g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C是化學(xué)中常見的三種物質(zhì)且含有同一種金屬元素,它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。
(1)若 B為紫紅色金屬, C為黑色固體,A→B的反應(yīng)為置換反應(yīng),則A的化學(xué)式為_____;C→A的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _______。
(2)若B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應(yīng),則A的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)校從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,請閱讀后計(jì)算并填空:
(1)硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比_____;
(2)硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)該硫酸(1瓶)未開啟前溶質(zhì)的質(zhì)量為_____;(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需這種硫酸_____mL?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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