【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問題：
（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用 方法．
（3）t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ．
（4）A點狀態(tài)中乙溶液屬于 溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
【答案】（1）=；（2）降溫結晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和．
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結晶（冷卻熱飽和溶液）方法；（3）t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2℃時100g水中最多溶解25g，所以t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
=20%；（4）A點在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面，所以A點狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液．
新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質(zhì)之間的轉化關系圖示（部分生成物未標出）
（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學式：
A． B． G． H．
（2）寫出C→H的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖回答問題：
（1）儀器a和b的名稱分別是 、 ．
（2）實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同），該裝置的優(yōu)點是 ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ，二氧化錳在此反應中起 作用，若想用該反應原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將100g氯化鉀樣品（含有碳酸鉀雜質(zhì)）加入到50g鹽酸中，樣品完全反應，產(chǎn)生氣體全部逸出，得到145.6g溶液。請計算：
（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為： g；
（2）樣品中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋面積約占地球表面積的71%，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源．
Ⅰ．化工廠利用海水和貝殼（主要成分CaCO3）制取金屬鎂，流程如下：
（1）寫出電解無水MgCl2時得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途 ．（任寫一種）
（2）分別寫出①和④的化學方程式 、 ．
Ⅱ．如圖是超市銷售的一種加點鹽標簽上的部分文字說明，碘元素是人體必須的 （填“常量”或微量：）元素，毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為 mg，若成人每天需攝入碘元素0.15mg，僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽 g．
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