【題目】二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì)。

早在公元三世紀(jì),我國(guó)西晉時(shí)期的張華在其所著的《博物志》中就有燒白石作白灰既訖.....”的記載,其中白石即石灰石,同時(shí)生成CO2。

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,化石燃料的消耗量急劇增加,釋放的CO2越來(lái)越多。當(dāng)大氣中CO2等氣體的含量升高時(shí),會(huì)增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)光中紅外線輻射的吸收,阻止地球表面的熱量向外散發(fā),從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖。

科學(xué)家一直致力于將CO2分離回收、循環(huán)利用和再生轉(zhuǎn)化成資源;瘜W(xué)吸收法是利用吸收劑與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來(lái)吸收分離CO2的方法,常見(jiàn)的吸收劑有氫氧化鈉、氨氧化鈣、碳酸鉀溶液以及各類胺溶液等。CO2H2在催化劑的作用下會(huì)發(fā)生生成甲醇、一氧化碳和甲烷等一系列反應(yīng),實(shí)現(xiàn)再生轉(zhuǎn)化。我國(guó)科學(xué)家在催化劑研究方面取得重大突破,分別合成出了ZnGa2O4介孔光催化材料和單晶納米帶,并將其用于CO2的光還原,成功地實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂稀?/span>

請(qǐng)回答:

(1)《博物志》中所記載白灰的主要成分的化學(xué)式為_______。

(2)CO2的用途有_______(1條即可)。溫室效應(yīng)加劇對(duì)環(huán)境的影響有_____(1條即可)。

(3)ZnGa2O4Ga元素的化合價(jià)為_______。

(4)用碳酸鉀溶液吸收CO2時(shí),產(chǎn)物是KHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(5)一定條件下,CO2H2反應(yīng)生成CH4H2O。請(qǐng)?jiān)谝韵驴驁D中將該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)充完整___。

【答案】CaO 作氣體肥料、滅火等 全球氣候變暖 +3

【解析】

(1)由材料知,白灰是生石灰,其主要成分的化學(xué)式為CaO。

(2)CO2 是植物光合作用的原料,故可用作氣體肥料;由于CO2密度比空氣大,不燃燒且不支持燃燒,故可用于滅火;此外,固體CO2(干冰)可用于人工降雨等。溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變曖,進(jìn)而導(dǎo)致冰川融化、海平面上升等。

(3)設(shè)ZnGa2O4中鋅元素化合價(jià)為+2,氧元素化合價(jià)為-2,設(shè)Ga的化合價(jià)為x,則(+2)+2x+(-2)×4=0x=+3。

(4)K2CO3溶液吸收CO2,結(jié)合產(chǎn)物是KHCO3可知,反應(yīng)物還有H2O,故化學(xué)方程式為。

(5)由題意可得反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)中CO2、H2、CH4、H2O四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:4:1:2,據(jù)此可得反應(yīng)的微觀示意圖為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):


1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;

Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是__;Ⅱ與Ⅲ對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是________。

2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為_________,C處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,尾氣處理的方法為___________。若實(shí)驗(yàn)完畢后,熄滅酒精噴燈的同時(shí)停止通入CO,可能出現(xiàn)的后果是________!蹲匀弧冯s志刊載綠色煉鐵技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。它們均含有同一種元素,A是大理石的主要成分,D參與綠色植物的光合作用。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(短線表示相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式____________,寫出物質(zhì)C的一種用途____________。

2)寫出A→B的化學(xué)方程式______________

3)寫出E→D的化學(xué)方程式_______________

4)圖中未涉及的基本反應(yīng)類型是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】84消毒液是生活中常用的一種消毒液,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其進(jìn)行研究。

(查閱資料)

. NaClO溶液呈堿性。

.消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質(zhì)變性,變性程度越大,消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應(yīng)時(shí)變?yōu)榘咨腆w物質(zhì)。

.ORP84消毒液的漂白能力,ORP數(shù)值越大,84消毒液的漂白能力越強(qiáng)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1:制備84消毒液

某同學(xué)制作了一種84消毒液發(fā)生器(如圖所示),用石墨作電極,電解飽和氯化鈉溶液,即可制得消毒液。

實(shí)驗(yàn)2:在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液,靜置15min現(xiàn)象如下表。

序號(hào)

2-1

2-2

2-3

2-4

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

液體表面產(chǎn)生大量氣泡,無(wú)其他現(xiàn)象

液體中產(chǎn)生大量白色固體

液體中產(chǎn)生少量白色固體

液體中產(chǎn)生極少量白色固體

實(shí)驗(yàn)3:探究84消毒液漂白性的影響因素

序號(hào)

3-1

3-2

實(shí)驗(yàn)操作

取燒杯倒入30mL濃度為110084消毒液,將燒杯放置在距離光源 10cm處進(jìn)行光照,測(cè)量ORP變化

取四個(gè)燒杯,分別倒入30mL濃度為110084消毒液,并置于20°C、30°C、40°C、50°C水浴中加熱,測(cè)量 ORP變化

測(cè)量數(shù)據(jù)

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)1中,發(fā)生的主要反應(yīng)如下,補(bǔ)全①的化學(xué)方程式。

2NaCl+2H2O2NaOH+ Cl2↑+______Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O

(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)3-1的結(jié)論是_______。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3-2的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,影響84消毒液漂白性的因素有_________。

(反思與評(píng)價(jià))

(5)由實(shí)驗(yàn)3可知,84消毒液儲(chǔ)存時(shí)需注意________。

(6)生活中,84消毒液不能與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用的原因是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭大推力氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)順利試車,用于20207月我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)。液氫與液氧在發(fā)動(dòng)機(jī)中反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(“●”表示氧原子,“○”表示氫原子),下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是( )


A.氧氣由氧分子構(gòu)成

B.反應(yīng)中氫原子和氧原子都發(fā)生了變化

C.反應(yīng)前后,氫、氧元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

D.氫能源是一種最清潔的燃料,可再生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( )

A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH3的稀鹽酸

C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中的一格,提供了氯元素的相關(guān)信息。


(1)氯元素的原子序數(shù)為_____。

(2)用化學(xué)符號(hào)表示氯離子_____。

(3)二氧化氯是一種常見(jiàn)的漂白劑,化學(xué)式為_____,其中氯元素的化合價(jià)為____。

(4)84消毒液能有效滅活新冠狀病毒,它的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),使用時(shí)要注意它不能和潔廁靈(主要成分為HCl)混合共用,兩者反應(yīng)能生成氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。

1)生活中可以用稀鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是_____

2)向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應(yīng):

上述過(guò)程的化學(xué)方程式是_____。

如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列圖形代表的離子。_____(填離子符號(hào))。

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