【題目】【 2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學(xué)期期中】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：

（1）a點的含義是 ；

（2）當(dāng)計入NaOH溶液的質(zhì)量為18g時，溶液中存在的陰離子有 ；

（3）計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

【答案】（1）當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為16g時，硫酸與氫氧化鈉恰好完全中和；

（2）硫酸根離子與氫氧根離子；（3）9.8%，

【解析】a點pH=7，說明當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為16g時，酸堿剛好中和；由圖可知，NaOH溶液的質(zhì)量為18g時，堿過量，溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，陰離子為硫酸根離子和氫氧根離子；

16gNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為，16g×5%=0.8g

設(shè)10g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,則

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

98 80

X 0.8g

98/80=x/0.8g得x=0.98g

稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=0.98g÷10g×100%=9.8%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年山東省德州市】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如右圖所示：

（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（3）圖中B點時，溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50

C．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D．當(dāng)乙中含有少量甲時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A．植樹綠化，美化環(huán)境 B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C．外出時佩戴防霧霾口罩 D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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【題目】【2016年湖南省常德市】三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示，則下列說法不正確的是（ ）

A．t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小為b＞a=c

B．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出

C．t2℃時，將50g a物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液

D．a(chǎn)中混有少量b時可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省瀘州市】過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下：

（1）氣體X是CO2，其名稱是 ；將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。

（2）反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃，可將反應(yīng)容器放在 中，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2·8H2O，請寫出化學(xué)方程式 。獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì)，原因是 。

（3）CaO2的相對分子質(zhì)量為 ，過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質(zhì)量比為 。

（4）為測定制得的過氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計的實驗如下：稱取晶體樣品50g，加熱到220℃充分反應(yīng)（方程式為2CaO2·8H2O2CaO＋O2↑＋16H2O↑，雜質(zhì)不發(fā)生變化），測得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g，請計算樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分數(shù)（CaO2·8H2O相對分子質(zhì)量為216），寫出必要的計算過程。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省達州市】 取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：

（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ；

（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ；

（3）恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省無錫市】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOHH2O+CO↑，下列說法錯誤的是（ ）

A．實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B．此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C．此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D．該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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