20.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲
(1)該原子的核電荷數(shù)為17,核外有3個電子層.
(2)它的最外層電子數(shù)x=7.
(3)該元素屬于非金屬元素(填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”).
(4)該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”1個電子,變成帶1個單位負(fù)(填“正”或“負(fù)”)電荷的陰(填“陰”或“陽”)離子,該離子的符號為Cl-
(5)如圖乙表示的元素與該元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是C

分析 (1)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層;
(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);
(3)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,據(jù)此進行解答即可;
(4)原子最外層電子數(shù)大于4,易得到電子,形成帶負(fù)電荷的陰離子,離子帶的電荷數(shù)與原子得失電子的數(shù)目相等,據(jù)此進行分析解答;
(5)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似.

解答 解:(1)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子的核電荷數(shù)是17,核外有3個電子層;
(2)由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可知,最外電子層的電子數(shù)為17-10=7;
(3)由圖甲可知:該元素是氯元素,帶“氣”字旁,屬于非金屬元素;
(4)氯原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,形成帶1個單位負(fù)電荷的氯離子,是陰離子,其離子符號為:Cl-;
(5)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,則圖乙中C與該 元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
故答案為:(1)17;3;(2)7;(3)非金屬元素;(4)得;1;1;負(fù);陰;Cl-;(5)C.

點評 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.水結(jié)成冰,變化前后質(zhì)量保持不變
B.50mL水和50mL酒精混合后,體積小于100mL
C.10g蔗糖溶解在90g水中,得到100g糖水
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng),可生成4.4g二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.下列兩組物質(zhì):甲--Fe、CuSO4、Na2CO3;乙--H2SO4、HCl、Ca(OH)2
(1)從物質(zhì)分類的角度看,兩組物質(zhì)中均各有一種物質(zhì)在分類上和其他物質(zhì)不相同.它們是:
甲:Fe;乙Ca(OH)2
(2)甲中有一種物質(zhì)能與乙中所有物質(zhì)反應(yīng),該物質(zhì)是Na2CO3;該物質(zhì)與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;試舉一例說明該物質(zhì)在日常生活中的作用是清洗餐具等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為68 000,經(jīng)測定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,則每個血紅蛋白分子中鐵原子的個數(shù)
為4個.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.足量的鎂、鋅、鐵與含等質(zhì)量HCl的稀鹽酸反應(yīng),下列圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2
B.紅磷在氧氣中燃燒 P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
C.鐵絲在氧氣中燃燒  3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
D.電解水  2H2O═2H2↑+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.日常生活中,下列做法錯誤的是(  )
A.生活中用明礬凈水
B.用碳素墨水書寫比藍色筆書寫的字跡不容易褪色
C.用蒸餾降低水的硬度
D.使用清潔能源能減緩溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組對工業(yè)煉鐵的相關(guān)知識進行了深入研究.
【知識回顧】工業(yè)煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣,下列相關(guān)知識的歸納,正確的是C.
A.工業(yè)煉鐵得到的是純鐵
B.CO還原氧化鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.焦炭燃燒放熱,提高爐溫,并轉(zhuǎn)化成CO
D.煉鐵高爐排放的廢氣對空氣無污染
【提出問題】該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲烷的性質(zhì)與氫氣、一氧化碳有很多相似之處.氫氣、一氧化碳具有還原性,那么甲烷有沒有還原性呢?
【查閱資料】1.無水硫酸銅是白色固體,吸收水分后變?yōu)樗{色.
2.鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時無氣體生成
【實驗探究】為探究上述問題,設(shè)計如下裝置并進行實驗.
(1)實驗開始時先通一段時間甲烷的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸.
(2)加熱一段時間后,觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生(填實驗現(xiàn)象),說明有鐵生成;B中白色固體變藍,說明有水生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
【結(jié)論】甲烷有還原性.若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式為4Fe2O3+3CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Fe+6H2O+3CO2
【反思質(zhì)疑】查閱資料得知:酒精燈加熱時達不到高溫,生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy.為探究甲烷與氧化鐵反應(yīng)后所得黑色粉末的成分,繼續(xù)進行如下實驗:
(1)探究黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
①將圖1各裝置按照一定順序連接,接口順序是a→c→b→d(填序號).
②檢查裝置氣密性,稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸.打開分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生,通過測量量筒內(nèi)水的體積得出氫氣質(zhì)量為0.05g.計算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)
(2)確定黑色粉末中FexOy的化學(xué)式:
檢查圖2裝置的氣密性,另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全反應(yīng),稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體為5.6g,經(jīng)檢驗全都是鐵.若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種,則FexOy的化學(xué)式為FeO.從環(huán)保角度分析,圖2裝置存在的明顯缺陷是未進行尾氣處理.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案