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對下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產生白煙 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 銅片在空氣中加熱其表面會變紅色 D. 點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

D 【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產生白煙，錯誤； B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，錯誤； C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應生成黑色的固體，錯誤； D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，正確。故選D 。
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：單選題

潛艇里常使用一種化合物，將CO2轉化為O2同時生成Na2CO3，據(jù)此推斷該化合物中一定含有的元素是（ ）

A. 一定含有Na、C、O B. 一定含有Na、C C. 一定含有Na、O D. 一定含有Na

D 【解析】反應前后元素的種類不變，反應后有氧、鈉、碳、三種元素，反應物中有二氧化碳，二氧化碳中含有碳、氧兩種元素，此化合物中一定含有鈉元素，故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

門捷列夫不僅發(fā)現(xiàn)了元素周期性變化規(guī)律，而且還大膽地預言了一些當時未 知元素的存在，為了紀念門捷列夫的功績，科學家把元素周期表中的 101 號元素 命名為“鍆”，關于“鍆”的元素符號書寫正確的是（ ）

A. m B. Md C. MD D. md

B 【解析】 根據(jù)元素符號的書寫原則可知，A.字母沒大寫，且少字母，A錯誤；B.符合書寫原則，B正確；C.兩個字母都大寫，不符合書寫原則，C錯誤；D.兩個字母都小寫，也不符合書寫原則，D錯誤，故選B。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集氣體時有下列 7 步操作：a．向試管中加藥品 b．給試管加熱 c．將導管從水槽內取出 d．固定儀器 e．熄滅酒精 燈 f．檢查裝置的氣密性 g．用排水法收集氧氣．正確的操作順序是（ ）

A. afdbgce B. fadbgce C. afdbgec D. fadbgec

B 【解析】 根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的步驟選擇．查：先檢查裝置氣密性；裝：然后裝入藥品；定：固定裝置；點：點燃酒精燈；收：收集氧氣；離：將導管從水槽中取出；熄：熄滅酒精燈。所以操作順序應是fadbgce，故選B。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

實驗室用加熱 KMnO4 固體的方法制取氧氣，下列儀器中不需要的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】 長頸漏斗一般是添加液體的，而高錳酸鉀制氧氣反應物是固體，不需要長頸漏斗。故選C。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

下列不屬于氧氣物理性質的是（ ）

A．氧氣不易溶于水

B．標準狀況下，氧氣的密度比空氣略大

C．在101kPa、-183℃時氧氣變?yōu)榈{色液體

D．氧氣能支持燃燒

D 【解析】氧氣能支持燃燒是化學性質。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：推斷題

已知 A、B、C、D、E 是初中化學常見的化合物，其中 B、C 都是氧化物， D 是一種堿，其相對分子質量為 74，A、B、D、E 屬于不同類別的化合物。圖中“—”表示相連的物質間能發(fā)生反應，“→”表示物質間存在轉化關系。

（1）若A 屬于鹽，則E 屬于_____，C 在生活中的一種用途是_____。

（2）若 A 屬于酸，則 D 與E 反應的化學方程式為_____。

酸作食品干燥劑（合理即可）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（合理即可） 【解析】 初中化學常見的堿有氫氧化鈉和氫氧化鈣，D 是一種堿，其相對分子質量為 74，可知D為氫氧化鈣；A、B、D、E 屬于不同類別的化合物，其中B、C都是氧化物，且B、C由A分解得到，C能轉化成氫氧化鈣。（1）若A 屬于鹽，則A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，都是氧化物，...

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

D 【解析】 A. 紅磷在空氣中燃燒生成的是固體五氧化二磷，觀察到的現(xiàn)象是產生大量的白煙，錯誤；B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，錯誤；C. 鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結論不是實驗現(xiàn)象，錯誤；D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題一第二單元基礎題 題型：單選題

臨近初中畢業(yè)，有四位同學談了學習化學的感受，你不贊同的是（ ）

A. 學化學可以幫助人們變得聰明，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)

B. 學好化學的關鍵在于多觀察、多動腦、多動手

C. 目前人類面臨的很多危機如能源問題、環(huán)境問題等都是化學造成的

D. 化學是一門很有趣很有用的科學，我們一定要學好它

C 【解析】 A、學習化學可以幫助我們正確認識物質，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)，如地溝油是不法商販人為造成的，故A正確；B、實驗和科學探究是學習化學的重要方法，學好化學要求我們多觀察、多動腦、多動手，故B正確；C、瘦肉精、地溝油、染色饅頭與化學有關，但不是化學造成的，是無良的商人造成的，是人不合理的使用化學技術造成的，故C錯誤；D、化學涉及的領域廣泛，在生產生活中化學發(fā)揮著巨大的作...

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