【題目】某初中一次課外活動(dòng)舉行了一次有趣的比賽：“誰(shuí)的四輪車(chē)一次運(yùn)行的距離最遠(yuǎn)”．初三化學(xué)興趣小組制作了如圖所示的一輛小車(chē)，他們往試管中加入兩試種劑，塞緊塞子，通過(guò)產(chǎn)生的氣體噴出時(shí)的反沖力，使小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)了．（可選擇的試劑：①碳酸鈣，②生石灰，③10%的稀鹽酸，④10%的稀硫酸）

（1）測(cè)得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小，則10%的稀鹽酸酸性更_____（填“強(qiáng)”或“弱”）．

（2）理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，小組選擇的最符合比賽要求的試劑應(yīng)是_____（填序號(hào)），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（3）另一小組根據(jù)同樣的推進(jìn)原理，但不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)．他們向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是_____（填化學(xué)式）．

【答案】強(qiáng) ①③ CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ CaO

【解析】

（1）pH值越小，代表酸性越強(qiáng)，測(cè)得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小，則10%的稀鹽酸酸性更強(qiáng)．故填：強(qiáng)．

（2）生石灰與酸反應(yīng)，不產(chǎn)生氣體，碳酸鈣與酸反應(yīng)生成二氧化碳，但碳酸鈣與硫酸反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生微溶性的硫酸鈣，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，

理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，小組選擇的最符合比賽要求的試劑應(yīng)是①③；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

（3）氧化鈣溶于水放熱，向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是CaO．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：a_____；b_____。

(2)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。試管口要加棉花，原因是_____。若用D裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口通入_____(填“c”或“d”)。若用D裝置干燥O2，應(yīng)裝入的藥品為_____。

(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。

（2）指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作 。

（3）通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g，配制時(shí)應(yīng)選擇 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 測(cè)溶液pHB. 蒸發(fā)食鹽水

C. 滴加液體D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持等固定裝置圖略），針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝性u(píng)價(jià)或改進(jìn)，錯(cuò)誤的是

A．若觀察到紅墨水向右移，則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象

B．為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體

C．在打開(kāi)活塞a之前應(yīng)先打開(kāi)橡皮管上的止水夾

D．為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，將30g的甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解并恢復(fù)至原溫度，所得溶液的質(zhì)量為_____ g。

（2）當(dāng)甲中混有少量乙，可采用_____方法提純 甲物質(zhì)。

（3）下列說(shuō)法正確的是_____。

A 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；

B 氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的丙相似；

C t2℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量比乙多；

D t2 ℃等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大�。杭祝揭遥颈�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50

B. 溫度低于t1℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)

C. t2℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

D. 甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某工廠化驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。

（1）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液50 g，需要固體氫氧化鈉________g和水__________mL。

（2）洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗該氫氧化鈉溶液40 g，洗滌后溶液呈中性。求在這一定量的石油產(chǎn)品里H2SO4的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( )

A. 探究金屬的活動(dòng)順序

B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

C. 證明CO2不能燃燒、不能支持燃燒，密度比空氣大

D. 證明分子不斷運(yùn)動(dòng)

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