12.用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:
①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
以上描述中正確的是( 。
A.①②③④B.C.①②D.①②

分析 根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量硫酸.據(jù)此結(jié)合氫氣的氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大,說法正確;
②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,說法正確.
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒,說法正確;
④甲、乙生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1,說法正確;
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列元素符號書寫不正確的是( 。
A.CaB.FeC.SiD.AL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小偉同學(xué)采集某渾濁的溪水樣品,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,將溪水倒入如圖所示的裝置中進(jìn)行過濾.
(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a燒杯,b漏斗;
(2)加入明礬的作用是吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降;
(3)小偉在過濾操作后發(fā)現(xiàn),過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象,
請你幫他找出造成此現(xiàn)象的兩種可能的原因:
①濾紙破損;
②濾液邊緣高于濾紙邊緣(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是( 。
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B.氧氣是植物光合作用的重要來源
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)請寫出圖中a、b的儀器名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是②③.
(3)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點(diǎn)燃酒精燈,加熱 ②檢查裝置氣密性 ③裝藥品,固定裝置 ④排水法收集氣體 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈,正確順序是A.
A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.⑤③②①④⑥D(zhuǎn).②③①④⑥⑤
(4)某同學(xué)用B裝置制取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,用D裝置收集時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(5)分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取一種相同的氣體,該氣體是氧氣,你認(rèn)為制取氣體時(shí)使用B裝置比使用A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:不用加熱,操作簡單.
(6)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;收集裝置是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對空氣消毒.深圳市科瑞德消毒用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液,是國際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力,廣譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑.二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細(xì)菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).我校決定今天放學(xué)后對全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示.
二氧化氯(ClO2)1000毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
密度1.2克/厘米3
相對分子質(zhì)量67.5
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲藏
求:
①這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是1200克,其中含溶質(zhì)二氧化氯960克.
②若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A氫氧化鈉固體作某些氣體的干燥劑氫氧化鈉固體具有吸水性
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C活性炭凈化水活性炭具有吸附性
D氧氣煉鋼氧氣具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器,請回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:C錐形瓶,M水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)用C、E、G組裝為發(fā)生裝置,反應(yīng)開始前在C中盛裝的藥品是大理石或石灰石,收集二氧化碳時(shí)驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,集滿二氧化碳的集氣瓶口向上放置在實(shí)驗(yàn)臺上.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,所用裝置需選用上述儀器中的ABDFN(填序號)進(jìn)行組裝,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化工廠儲運(yùn)氫氧化鈉的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案